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科目: 來(lái)源: 題型:

解決“白色污染”問(wèn)題,下列做法不宜提倡的是(    )

A.使用可自行分解的新型塑料             B.回收廢舊塑料

C.重復(fù)使用塑料袋、塑料盒等塑料制品     D.對(duì)廢棄塑料就地焚燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

純凈的鎂帶具有光澤,是電和熱的良導(dǎo)體,燃燒后得到的白色粉末既沒(méi)有光澤,也沒(méi)有彈性,又不能導(dǎo)電,其根本原因是(    )

A.帶狀固體變成了粉末狀物質(zhì)         B.燃燒產(chǎn)生的高溫使其失去了原來(lái)的性質(zhì)

C.發(fā)生了物理變化,改變了物理性質(zhì)   D.發(fā)生了化學(xué)變化,同時(shí)也改變了物理性質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列廣告用語(yǔ)中,你認(rèn)為不科學(xué)的是(    )

A.食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺疾病   

B.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

C.某飲料由天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)

D.經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)檢查合格的礦泉水中含有對(duì)人體有益的礦物質(zhì),是一種健康飲料

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科目: 來(lái)源: 題型:

用托盤(pán)天平稱量藥品,達(dá)到平衡時(shí),左盤(pán)上砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的示數(shù)為0.8g,對(duì)此操作有如下說(shuō)法:①稱量方法不正確;②稱量方法正確;③被稱量物的質(zhì)量為10.8g;④被稱量物的質(zhì)量為9.2g;⑤無(wú)法確定被稱量物的質(zhì)量。其中正確的是(    )

A.①③    B.③⑤    C.②③    D.①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

蒸發(fā)濾液的過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌液體,其目的是(    )

A.使濾液受熱均勻,防止受熱不均勻引起液滴飛濺

B.使濾液的溫度快速升高,從而加快蒸發(fā)速度

C.使水分快速蒸發(fā)              

D.使固體快速出現(xiàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

A.給試管里的液體加熱時(shí),要不時(shí)地上下移動(dòng)試管,使試管內(nèi)的液體受熱均勻

B.如果實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明用量,就應(yīng)取用最少量,即液體取1―2ml,,固體只需蓋滿試管底部

C.向盛有無(wú)色溶液(碘化鉀)的量筒中加入另一種無(wú)色溶液(硝酸銀),產(chǎn)生黃色沉淀

D.給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不得少于試管容積的1/3

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科目: 來(lái)源: 題型:

酒精燈不用時(shí),必須蓋上燈帽的原因是(    )

A.酒精揮發(fā)可引起中毒      B.防止酒精揮發(fā),燈芯上有水難以點(diǎn)燃

C.防止酒精吸水難以點(diǎn)燃    D.以上原因均有

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程符合操作規(guī)范的是(    )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷刷洗試管   

B.將滴管下端插入稀鹽酸后再捏癟橡膠乳頭

C.將塊狀固體藥品直接放入垂直放置的試管內(nèi)

D.用量筒量取一定體積的溶液時(shí),仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷在實(shí)驗(yàn)室中,下列四個(gè)操作中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)生活需要的能量大部分來(lái)自于化學(xué)反應(yīng)。下列能量轉(zhuǎn)化的例子不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是(    )

A.發(fā)電廠利用煤燃燒發(fā)電      B.用鋰電池給數(shù)碼相機(jī)供電

C.利用太陽(yáng)能加熱水          D.使用液化石油氣做飯

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同步練習(xí)冊(cè)答案