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2007年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“水利發(fā)展與和諧社會”。下列有關(guān)水的知識中,錯誤的是( )
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水都含有雜質(zhì)
B.含汞、鎘、鉛的電池會造成水和土壤的污染,所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理
C.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化
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如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,需加入水的質(zhì)量為( )
A.50g B.90g C.100g D.200g
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下列敘述錯誤的是( )
A.實驗室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時,先點燃酒精燈,再通CO
B.篝火晚會時通常把木柴架空一些能使燃燒更旺
C.自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹
D.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
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亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱。沒有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是( )
A.SO2 B.NO2 C.N2 D.NH3
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用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:①溶解;②稱取氯化鈉;③過濾;④量取水;⑤計算;⑥蒸發(fā)結(jié)晶。正確的操作順序是( )
A.①②③④ B.⑤②④① C.①③⑤②④① D.①③⑥⑤②④①
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將20g鐵合金樣品置于氧氣流中灼燒,得到0.44g二氧化碳。此合金中樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________,此樣品是____________________(填“生鐵”或“鋼”)
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有人設(shè)計了如下圖的實驗來驗證質(zhì)量守恒定律:把裝有稀鹽酸的小試管放入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,將燒杯放到托盤天平上,用砝碼平衡。取下燒杯并將其傾斜,使兩種溶液混合反應(yīng),再把燒杯放到天平上,觀察天平是否平衡? ______________________________;你認(rèn)為上述實驗設(shè)計是否嚴(yán)密? __________;說明理由? ______________________________;應(yīng)如何改進? ____________________
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要除去銅屑中的少量鐵屑,某同學(xué)設(shè)計了以下兩個實驗方案:
(1)寫出兩個實驗方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①_________________________;②__________________________。
(2)以上兩個實驗方案中,你愿意選擇的是__________,理由是__________________________ ______________________________。
(3)你是否有更簡便的方法?寫出你的做法,并和同學(xué)們交流。__________________________
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讓我們和小亮一起走進化學(xué)實驗室,共同來學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。
小亮在實驗室用一小塊生鐵與稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)____________________,同時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物。
提出問題:這種黑色不溶物是什么呢?
猜與假設(shè):這種黑色不溶物中可能含碳。
設(shè)計方案:將黑色固體灼燒,如果黑色固體中含有碳,就會有__________氣體生成,要想進一步確定這種氣體,可以用____________________來檢驗。
進行實驗:小亮按設(shè)計方案進行實驗,得到了預(yù)想的結(jié)果。
解釋與結(jié)論:由此小亮得出結(jié)論:
(1)生鐵中__________碳(填“含”或“不含”);
(2)碳與稀鹽酸_____________反應(yīng)(填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸____________反應(yīng)(填“能”或“不能”)。
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