下列現(xiàn)象能證明分子在化學(xué)變化中可分的是（   ）

A．100ml水和l00ml酒精混合后總體積小于200ml

B．打開盛裝濃鹽酸瓶蓋，濃鹽酸逐漸減少

C．氣態(tài)氧在加壓降溫時(shí)變化為淡藍(lán)色的液態(tài)氧

D．過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣

最近美國(guó)一玻璃公司研制一種“自潔玻璃”，該玻璃因穿上40納米厚的二氧化鈦（TiO₂）外套，從而具有自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細(xì)菌、病毒等作用。關(guān)于二氧化鈦，你認(rèn)為以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（   ）

A．二氧化鈦中鈦元素顯+4價(jià)

B．二氧化鈦中鈦元素為非金屬元素

C．二氧化鈦是一種氧化物

D．納米技術(shù)的應(yīng)用使二氧化鈦產(chǎn)生神奇的作用

在實(shí)驗(yàn)室中，存放有毒藥品的柜櫥應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是（   ）

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（   ）

A．水結(jié)冰，分離液態(tài)空氣                             B．酒精揮發(fā)，酒精燃燒

    C．動(dòng)植物呼吸，電燈通電發(fā)光                         D．雞蛋變臭，火藥爆炸

在食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO₃），可以有效地防治碘缺乏病。試計(jì)算：

（1）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比；

（2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1％）

（3）從2000年10月1日起，我國(guó)食鹽中加碘含量調(diào)整為每千克食鹽含碘0.035g，則在10kg食鹽中含碘酸鉀多少克才符合標(biāo)準(zhǔn)?（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

下圖是病人輸液時(shí)用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算該溶液中含水 

         g，溶液的密度約為           g／cm³。

小明和小剛同學(xué)就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

[討論]（1）二位同學(xué)討論后認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而且對(duì)生成物的狀態(tài)也有要求。他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)）           。

①蠟燭           ②紅磷                  ③木炭

為充分消耗容器中的氧氣，所選藥品的用量應(yīng)保證                      。

（2）小明、小剛同學(xué)共同設(shè)計(jì)如下圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）           。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功在裝藥品之前應(yīng)           。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]在討論的基礎(chǔ)上，他們進(jìn)行了六次實(shí)驗(yàn)。

[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下（所用集氣瓶容積為l00mL）：

（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以驗(yàn)證氧氣約占空氣體積的           。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是           。

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H₂O₂生成O₂的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：

[假設(shè)] H₂O₂生成O₂，的快慢與催化劑種類有關(guān)

[實(shí)驗(yàn)方案]常溫下，在兩瓶相同體積的H₂O₂溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO₂和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶（相同體積） O₂所需要的時(shí)間。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是           ，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是           。

[實(shí)驗(yàn)記錄](méi)

[結(jié)論]該探究過(guò)程得出的結(jié)論是：                      。

[反思]H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO₂和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的       和       是否改變。H₂O₂生成O₂的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究（只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）。

[假設(shè)]                      。

[實(shí)驗(yàn)方案]           。

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

（2）鎂在氧氣中燃燒

（3）白磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷

（4）氫氣在氧氣中燃燒

（5）天然氣（主要成分為CH₄）燃燒生成二氧化碳和水

根據(jù)化學(xué)方程式2H₂O2H₂↑十+O₂↑，你能獲得哪些信息?

（1）                                 ；

（2）                                 ；

（3）                                 。