科目: 來源: 題型:
日常生活中常見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.冬天的早晨,玻璃窗上出現(xiàn)美麗的窗花 B.自行車輪胎在烈日下爆裂
C.牛奶放置時間過長會結(jié)塊 D.用洗潔精清洗餐具
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( )
A.二氧化碳 B.稀有氣體 C.氧氣 D.氮氣
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(),是為了解決魚塘中氧氣不足的問題。他回家后查閱資料,查到過氧化鈉與水反應(yīng)的原理:,且與的化學(xué)性質(zhì)非常相似。
(1)寫出與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)該同學(xué)為測定這種固體中的質(zhì)量分數(shù),稱取20g樣品加入到足量的水中,結(jié)果生成3.2g(假設(shè)樣品中其它成分與水不反應(yīng))。請你幫助計算該樣品中的質(zhì)量分數(shù)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
實驗中學(xué)程實同學(xué)在一圍墻上偶然看到一則化肥廣告(如下圖);匦:,程實同學(xué)通過計算氮的質(zhì)量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告。
(1)請你寫出程實的計算過程和判斷依據(jù)。
計算過程:
結(jié)論:
(2)程實同學(xué)認為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分數(shù)僅為28.0%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:① ②
(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和 (填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后。停止該實驗的正確操作步驟是先 后 。
(3)小張選用B和C裝置可制取的氣體是 (答一種),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式 ,他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性
。
(4)小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,其中二氧化錳的 和 在反應(yīng)前后保持不變。為控制反應(yīng)的劇烈程度,他應(yīng)將B裝置中的長頸漏斗改為 (填儀器名稱)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖是實驗室中常用的化學(xué)儀器,請按下列要求把儀器名稱填在橫線上。
(1)需要墊上石棉網(wǎng)進行加熱的儀器是 ;
(2)從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用 ;
(3)量取95mL水,需要用 ;
(4)用排水法收集氣體時,需要用 、 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕磳懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式:
①能作為燃料的是 ; ②充入儀器包裝袋中可防腐的單質(zhì) ;
③用作食物調(diào)味品的是 ;④能形成硫酸雨的空氣污染物 ;
⑤屬于化石燃料的是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑靥羁铡?/p>
①二個鈣離子 ;②三個硫酸根離子 ;
③一氧化氮中氮顯+2價 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、 ⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器
請為下列實驗操作各選一種最必要的儀器(填寫相應(yīng)的序號):吸取或滴加少量液體時用 ;可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;硫在氧氣中燃燒的實驗用 ;量取8mL的水用 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com