科目: 來源: 題型:
用來測定空氣成分的方法有很多,圖A所示就是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程有:
①點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊;
②將集氣瓶容積劃分五份,并做好標記,
③待冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。
試回答以下問題:
(1)將實驗過程正確排序:
(2)整個實驗過程中,看見的現(xiàn)象主要有: ;
(3)寫出紅磷燃燒的化學反應式或化學方程式
(4)此實驗成功的關鍵有:
①紅磷要足量
②導管內(nèi)要注滿水
③要冷卻到室溫后再打開彈簧夾,
還有最關鍵的一點是
(5)有人認為預先在集氣瓶中裝入一定量的水更好,這樣做的目的是
(6)還有人認為可以用圖B所示裝置來測定。在一個具有刻度和可以左右滑動的玻璃容器里放一粒白磷(適量)(白磷燃燒所需最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有80℃熱水的燒杯上。如下圖所示,試回答:
①實驗一開始,可以看見活塞向 (填“左”還是“右” )移動,原因是
②實驗結束并恢復到常溫后,活塞應該停在刻度 處。
(7)兩個實驗均可得出的重要結論是
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實驗室里,老師為同學們提供了如圖的實驗裝置,準備用高錳酸鉀制取氧氣。
(1)指出發(fā)生裝置A中任意一種玻璃儀器的名稱:
(2)A中發(fā)生反應的化學反應式或化學方程式是
(3)A中有一處明顯的錯誤是 A
(4)實驗步驟有:①將高錳酸鉀加入試管中,
②檢查裝置的氣密性;
③加熱試管;
④把試管固定在鐵架臺上;
⑤用排水法收集氣體;
⑥熄滅酒精燈;
⑦將導管移出水面。正確的步驟排序為
(5)用B所示的方法收集氣體,其優(yōu)點是所得氣體比較 ,在實驗過程中,如何判斷集氣瓶中無水? ,除此以外,氧氣還可以用向上排空氣法收集,其依據(jù)是
(6)除了高錳酸鉀能制取氧氣外,氯酸鉀也能用此方法來產(chǎn)生氧氣,不過速度較慢。但是如果在氯酸鉀中加入一些二氧化錳,則大大加快了反應速率,二氧化錳的質量和化學性質沒有改變,則這里的二氧化錳 (填“是”或“不是”)催化劑。若在氯酸鉀中加入一些高錳酸鉀,也能大大加快反應速率,高錳酸鉀 (填“是”或“不是”)催化劑,理由是
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如下圖所示,把下列實驗所用的儀器的標號填在橫線上:
①滴加少量的液體需要用 ;
②大量藥品相互反應時,需要用到的反應容器是 ;
③量取液體體積時,應選擇 ;
④上述可以直接加熱的儀器是 。
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下列操作中,正確的是 (填序號)
①取用液體藥品時,拿下瓶蓋倒放在桌上
②使用藥品要節(jié)約,用剩的藥品不能亂丟,也不能拿出實驗室,要放回原瓶。
③在稱量時,如果托盤天平的指針偏向左邊,說明右托盤的質量大了。
④給試管里的液體加熱時,應使試管口向下傾斜,管口要對著自己或別人。
⑤用試管裝液體加熱,液體體積一般不要超過試管容積的1/3
⑥燒杯可以直接加熱,試管不可以
⑦用排水法收集氧氣后,應該先熄滅酒精燈,后將導管移出水槽
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蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙,它的成分是什么呢?你可以提出如下假設:
A.白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳
B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸汽冷凝成的石蠟固體
實驗:
(1)吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設 (填序號)
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片沒有水霧,說明白煙不是
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有 性,這為假設C提供了證明,同時排除了假設 ____ ,因為 。
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理論上2g高錳酸鉀完全分解可以生成0.203g氧氣。而實際測得氧氣在標準狀況下的體積為177mL,換算成質量為0.253g,超過了理論值0.05g,從理論上推測,你認為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質? (寫出一種可能即可?諝、水等因素忽略不計)
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A--X表示A通過一定的化學變化可以轉化成X,(以下答案均填一種情況)
(1)假設X能使帶火星的木條復燃,
若A是固體純凈物,則A的顏色可能是
若A為固體混合物,則A可能是
(2)假設X能使澄清石灰水變渾濁
若A為黑色固體,則A可能是
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