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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在探究活動(dòng)課上,某同學(xué)在盛有少量灰色生鐵粉末的小燒杯中,加入足量的稀硫酸充分?jǐn)嚢瑁龥](méi)有氣體放出后進(jìn)行過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)濾紙上留有黑色的固體物質(zhì).你認(rèn)為該黑色固體的主要成分是


  1. A.
    鐵粉
  2. B.
    碳粉
  3. C.
    硫酸亞鐵
  4. D.
    鐵粉和碳粉

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列清洗方法中,屬于乳化原理的是


  1. A.
    用洗滌劑清洗油膩的餐具
  2. B.
    用汽油清洗油污
  3. C.
    用鹽酸清除試管內(nèi)壁附著的碳酸鈣
  4. D.
    用自來(lái)水洗手

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

結(jié)合下圖回答制取氧氣及驗(yàn)證氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱(chēng)是________;
(2)加熱KMnO4或KClO3與MnO2混合物制氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是________;
(3)用H2O2溶液和MnO2制取氧氣的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______;
(4)完成圖C所示實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放_(tái)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

樂(lè)樂(lè)同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g.試計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.l%)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“骨質(zhì)疏松癥”是人體缺鈣引起的,可服用補(bǔ)鈣劑來(lái)治療.乳酸鈣(CaC6H10O6?5H20)是一種常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑,市售乳酸鈣片劑每片含乳酸鈣200mg,一個(gè)成年缺鈣病人每天服用20片乳酸鈣片劑可達(dá)到補(bǔ)鈣目的.試計(jì)算:若該成年缺鈣病人改用喝牛奶(每100 mL牛奶中含鈣約0.104 g)來(lái)補(bǔ)鈣,每天喝多少毫升牛奶相當(dāng)于服用20片乳酸鈣片劑?( CaC6H10O6?5H20的相對(duì)分子質(zhì)量為308)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬.
(1)根據(jù)圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有________.

(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是________.
(3)煉鐵廠通常以焦炭(主要成分是C)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如圖:

寫(xiě)出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式________.取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過(guò)量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
________.
(4)某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,回答問(wèn)題:

①操作I和操作II的名稱(chēng)是________.
②寫(xiě)出上述流程中所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”所表示的意義正確的是


  1. A.
    2Cl(兩個(gè)氯分子);
  2. B.
    CO2(一個(gè)二氧化碳分子中含有一個(gè)氧分子)
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式(氧化鎂中,鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià))
  4. D.
    Fe2+(一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

有一包FeSO4、Fe2(SO43的固體混合物,已測(cè)定混合物中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%,則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為


  1. A.
    22%
  2. B.
    44%
  3. C.
    24%
  4. D.
    25%

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

近日,國(guó)家發(fā)改委會(huì)國(guó)中宣部等17個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《“十二五”節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》.下列節(jié)能減排措施中主要涉及化學(xué)變化的是


  1. A.
    風(fēng)能發(fā)電
  2. B.
    植樹(shù)造林
  3. C.
    太陽(yáng)能分解水制氫
  4. D.
    用布袋代替塑料袋購(gòu)物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒提出了如下的問(wèn)題:石蠟的性質(zhì)如何?蠟燭燃燒過(guò)程中有何現(xiàn)象產(chǎn)生?蠟燭燃燒后生成什么物質(zhì)?并進(jìn)行如下探究:(已知二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁)
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水________,石蠟________溶于水,硬度________.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到石蠟________,說(shuō)明石蠟的熔點(diǎn)________.觀察蠟燭的火焰分為_(kāi)_______三層.
把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中間(如圖)約1秒鐘后取出,可以看到的現(xiàn)象是________,結(jié)論:________.
(3)再把一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.
結(jié)論:蠟燭燃燒生成了________,蠟燭燃燒是________變化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案