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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是(   )

A.――1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷      B.Mn2+――錳元素的化合價(jià)為+2價(jià)

C.2N――1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成        D.2NO2――2個(gè)二氧化氮分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是(   )

A.常見(jiàn)干燥劑:石灰石、濃硫酸、生石灰

B.常見(jiàn)的合金:不銹鋼、焊錫、生鐵

C.常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素

D.常見(jiàn)的材料:金屬材料、硅酸鹽材料、有機(jī)高分子材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃,可以自制化學(xué)“冰箱”,即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成一種低溫小環(huán)境.這種試劑可以是下列物質(zhì)中的(   )

A.食鹽            B.蔗糖           C.硝酸銨         D.熟石灰

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年8月,第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)北京舉辦.為了有效防止汽車尾氣污染,北京市汽車燃料的使用正在逐漸用新的清潔燃料取代目前的汽油,下列燃料中:①煤  ②天然氣 ③乙醇 ④一氧化碳,屬于較清潔燃料的是(   )

A. ①②③          B.①③④          C.②④            D. ②③

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

京京同學(xué)對(duì)金屬活動(dòng)性順序等知識(shí)進(jìn)行了研究。

(1)根據(jù)下圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A 、B 、C 、D 四種金屬中,在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)                        

(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,甲沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷甲、乙、銅三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>                        

(3)查閱資料:金屬在活動(dòng)性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原。在下列① ②中各寫一個(gè)化學(xué)方程式,③中寫出還原金屬氧化物的方法。

(4)查閱資料:在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬Cu ,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:

3Cu + 8HNO3(。= 3Cu(NO32+ 2NO↑+4H2O

反應(yīng)生成的NO是無(wú)色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成NO2 , NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。

用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO。

① 檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到                           則表明該裝置的氣密性良好。

② 按上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開(kāi)彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到                           停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:                            反應(yīng)停止后,打開(kāi)彈簧夾,用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色。

③ 上述實(shí)驗(yàn)完成后,用足量NaOH 溶液將氣體吸收,其目的是                       

④ 下圖是NO2氣體和空氣混合的實(shí)驗(yàn)示意圖,觀察圖中A 、B 、D 的表示方法,在C 處畫出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖。

⑤ 在3. 84g Cu 中加入100g 稀HNO3 溶液,如恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成NO的質(zhì)量(化學(xué)方程式見(jiàn)上)和反應(yīng)前稀HNO3 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)                               

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù)。海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下:

其步驟為:

Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3 )鍛燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀

Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O

Ⅳ.將MgC12?6H2O 在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2

V.電解熔融的無(wú)水MgCl2 可得到Mg

(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:

① 寫出步驟I 、Ⅲ 的有關(guān)化學(xué)方程式:

Ⅰ.貝殼鍛燒成生石灰                           

Ⅲ.Mg(OH)2 沉淀中加入鹽酸中和                          

② 步驟Ⅰ―V 中有分解反應(yīng)的是(填寫步驟序號(hào)):                        。

③ 步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有                           、                         、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等。

④ 上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫出其中一點(diǎn):                        。

(2)回答下列問(wèn)題:

① 下圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))                       

A.分子          B.原子              C.陽(yáng)離子       D.陰離子

② 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)                            金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)狻⒍趸嫉确磻?yīng)。

(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

① 第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。

討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是                            。討論二:若用空氣代替O2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)                          影響。② 第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)。欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是                            。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A 、B 、E 和丁均為化合物;B 和E 為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。

(1)寫出化學(xué)式:

                       ;乙                           

(2)寫出丙和E 反應(yīng)生成A 和B 的化學(xué)方程式:                       

(3)D 和A 是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學(xué)方程式:                            

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008 年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。

(1)① 水                         (填“屬于”或“不屬于”)六大類營(yíng)養(yǎng)素之一。

② 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是                     

(2)上圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:不僅可以                的物質(zhì),還可以                         的雜質(zhì)。

(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起來(lái)完成。

可供選用的物質(zhì)有:Ca(OH)2溶液、NaOH 溶液、飽和Na2CO3 溶液、肥皂水

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論或化學(xué)方程式

①取少量水樣于試管中,向其中滴加Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

MgCl2+Ca(OH)2==Mg(OH)2↓+CaCl2

②繼續(xù)向上述試管中滴加           ,直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式:                    

③過(guò)濾

濾液澄清

                           

                    

證明硬水已軟化

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年5 月27 日上午10 點(diǎn)23 分,著名排球運(yùn)動(dòng)員孫明在南京鼓樓公園點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火盆。根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為燃燒需要的三個(gè)條件是:

(1)            ;(2)                ;(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)模仿示例,在空格處填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式:

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同步練習(xí)冊(cè)答案