（濟南市）現有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體。某化學課題組的同學欲用該混合氣體進行實驗：①檢驗HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質不發(fā)生變化）③實驗CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質

試用如圖所示的儀器組裝一套實驗裝置，完成上述實驗任務。

請回答下列問題：

（1）實驗進行時，若要氣體從左向右流動，則這幾種儀器組件的連接順序應是（填寫儀器導管接口處字母）：（   ）接（   ），（   ）接（   ），（   ）接（   ）。

（2）判定HCl氣體是否存在的根據是                                            

                                                                              。

（3）儀器B的作用是                                                          。

（4）儀器D中的現象是                                                        。
（5）反應進行完全后，若儀器D中物質增重a g，則儀器C中的試樣質量減少         g.

(計算結果可為分數形式)

（廈門市）在點燃蠟燭時，小紅發(fā)現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究，并回答相關問題。

  [提出問題]鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?

  [猜  想]①一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間；

          ②其它鹽也可以延長蠟燭的燃燒時間。

  [實驗探究]

    實驗一  探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響

實驗方案：取6支相同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別                         放入不同量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間。

實驗結果：

實驗結論：從所得實驗結果可初步分析出兩點結論：

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

實驗反思：

①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如(至少寫出一點)：

___________________________________________________________________________

②你認為此實驗結果有什么實際應用價值：

___________________________________________________________________________

    實驗二探究不同種類的鹽對蠟燭燃燒時間的影響

要求：請參照實驗一，設計實驗方案和實驗記錄表格。

實驗方案：_________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________（此題答案空缺)

（宜賓市）用鹽酸可以清除鐵銹(主要成分為Fe₂0₃)，鹽酸中主要含有H₂0分子、H⁺、c1^-。某探究小組為探究稀鹽酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解，設計了如下實驗方案，得

出了初步結論。  (1)請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y論：

 (2)是否需要做“向Fe₂O₃，中加入水”的對比實驗?為什么?

（益陽市）

（1）寫出指定儀器名稱：①                 ②                 。

（2）實驗室制取和收集CO₂氣體時應選用           兩裝置相連接，反應的化學方程式為                                     ，檢驗集氣瓶中CO₂是否收集滿的方法是                                               。

       （3）實驗室用KMnO₄制取O₂時，可選用的發(fā)生裝置是         ；用排水法收

集O₂完畢后，停止實驗時的操作順序是                                。

       （4）能用E裝置收集的氣體應具有的性質是                                。

       （5）用F裝置做氫氣還原氧化銅的實驗時，先通一會兒氫氣的目的是           

                           ；做該實驗時，如果所用試管破裂的原因可能是：

                 或                 等。

（肇慶市）一同學用某種粗鹽進行提純實驗，步驟見下圖。

    請回答：

（1）步驟①和②的操作名稱是            。

（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是                                  ；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻棒不斷攪拌，這是為了防止                              ，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現時，應                       ，用余熱使水份蒸干。

（3）猜想和驗證：

（錦州市）實驗課上，老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液。老師讓同學們對濾液的組成進行探究。

　　(1)同學們對濾液中所含的溶質做出了多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：

　�、偃苜|為________________；

　�、谌苜|為________________。

　　(2)請你設計實驗來驗證這兩種猜想。

（重慶市）化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。

  (1)加熱Fe₂O₃之前要先通一會兒CO，目的是_________________________________。

  (2)方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→(    )→(    )→(    )，如果導管連接錯誤，后果是__________________________________________。

  (3)玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________，用這種方法“煉”

得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是______________________________。

（廈門市）小紅的家庭化學實驗室有如下物品：①試管②導管與橡皮塞③煤氣和煤氣爐

  ④托盤天平⑤筷子⑥鐵釘⑦銅絲⑧食鹽⑨食醋⑩石灰水硫酸銅水

  請你與小紅一起完成如下實驗：

(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣，需要用到的物品是(填序號) _________________

(2)若要探究鐵釘銹蝕的條件，除上述物品外，還需要的物品是______________________

(3)若要利用上述物品證明鐵的活動性比銅強，寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式：

_____________________________________________________________________________

(4)請利用上述物品設計實驗，探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性。

我選擇的方法是__________；

我的實驗方案是_______________________________________________________________

(5)除進行上述4個實驗外，只利用上述物品，還可以完成的實驗有(舉一例)：

______________________________________________________________________________

實驗記錄表格：(注意：使用到具體鹽時。必須用它的化學式表示，否則不能得分。此題答案空缺)

（煙臺市）我們知道二氧化碳與水反應生成碳酸，那么二氧化硫與水是否也能反應生成一種酸呢？某實驗小組對此進行探究，設計的探究過程如下。請你回答其中的有關問題：

（1）做出假設：                                                            ；

（2）設計方案：先驗證水能否使藍色石蕊試紙變色，再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的藍色石蕊試紙變色，最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅，實驗裝置和藥品如圖：

（3）查閱資料：你認為該實驗小組需要掌握的資料內容中應包括（填序號）        

①二氧化硫易溶于水  ②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅  ③SO₂不與濃硫酸反應  ④二氧化硫有毒，能與堿溶液反應生成鹽和水

（4）實驗：

①實驗過程中裝置C內石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明                       。

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，當有二氧化硫氣體通過時發(fā)現濕潤的藍色石蕊試紙變紅。此現象說明   

                                                       ，此過程中反應的化學方程式為                                                    。    

③裝置E的作用是                                                       。

（5）結論：原假設                   （填“成立”或“不成立”）

（自貢市）不法商販為牟取暴利，不擇手段制造假冒商品。請根據學過的化學知識，設計簡單易行的實驗方案，用化學方法來識別出下列假冒商品，并完成下表：