下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．雪碧飲料               B．食醋                       C．加碘食鹽               D．蒸餾水

下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A．司馬光砸缸            B．鐵杵磨成針            C．火燒赤壁               D．鑿壁偷光

化學(xué)老師張××指導(dǎo)某化學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)探究：測(cè)定雞

蛋殼的主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)如下：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱(chēng)取8．0g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50mL(密度1．1g/ml)，充分反應(yīng)后，稱(chēng)得反應(yīng)剩余物為59．92g(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)回答：

    (1)上述稀鹽酸的質(zhì)量為       g，產(chǎn)生二氧氣體的質(zhì)量為         g。

    (2)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。  (要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    (3)該稀鹽酸中HCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不小于多少?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

上海世博會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑，以保證鮮花盛開(kāi)。已知

S－誘抗素分子的化學(xué)式為C_{1 5}H₂₀O₄。請(qǐng)回答：

(1)s－誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為              

(2)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                   。

化學(xué)老師謝××交給某研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù)：測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

    【提出問(wèn)題】  猜想I：沒(méi)變質(zhì)，全部是NaOH；猜想II：部分變質(zhì)，既含有NaOH{又

含有Na₂CO₃：猜想Ⅲ：完全變質(zhì)，全部是Na₂CO₃。

【查閱資料】①已知反應(yīng)：BaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+BaCO₃↓

②部分鹽溶液在常溫下的pH如下：

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起共同完成，并回答所給問(wèn)題。

上述步驟①中，所用稱(chēng)量?jī)x器的名稱(chēng)是  （3）   ，滴加過(guò)量BaCl2溶液的目的是  （4）  

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明上述猜想中  （5)  是正確的。

 【拓展】該小組同學(xué)為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度，繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、

干燥，稱(chēng)得其質(zhì)量為2．0g，則原試劑中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    (6)   (假定試劑中無(wú)其它雜質(zhì))。

【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是         (7)          (用化學(xué)方程式表示)。

通過(guò)初三一年的學(xué)習(xí)，我們掌握了一些氣體的制備方法，例如制取氧氣有：A．分

離空氣  B．加熱分解高錳酸鉀    C．分解過(guò)氧化氫  D．加熱分解氯酸鉀  E．電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

 (1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①          ②          

 (2)以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的有                       (填字母，下同)。要用到催化劑的反應(yīng)有                           。

(3)在上述收集裝置中，既可用來(lái)收集氧氣，又可用來(lái)收集氫氣的是           。

(4)若以分解過(guò)氧化氫制取氧氣為例，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是              ；并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的

化學(xué)方程式                                             

已知：A是紅色粉末，B、C是氧化物，D、I是常見(jiàn)金屬，E為胃酸的主要

成分，G為單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

請(qǐng)回答：

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A              、C               、G           (填序號(hào))。

(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中，屬于置換反應(yīng)的有                           

(3)為了安全，點(diǎn)燃G氣體之前要                      。

(4)向D和I的混合物中，加入稀硫酸，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                    。

【材料一】2010年6月4日××晚報(bào)報(bào)道：位于某市內(nèi)流河旁，已被建筑垃圾、

生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…”  【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見(jiàn)的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧��?lái)極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響，合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因?yàn)榉肿?u>                           。

(2)采用         操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)日常生活的牛奶包裝盒、塑料袋都屬于        (填序號(hào)，下同)。

①金屬材料    ②有機(jī)高分子材料    ③非金屬材料

(4)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類(lèi)大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指             。

    ①元素    ②原子    ③離子    ④分子

 (5)①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯(cuò)誤的是                   。

 (6)面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具

體措施                                        。

右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，

請(qǐng)回答：

　 (1)t₃℃時(shí)，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的　　　 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(2)t₁℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A 　　　 B(填“>”、“<”或“=”，下同)。

(3)在其他條件不變的情況下，若把t_l℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t₂℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A　　　　 B：若把t₃℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A 　　　　　B。

現(xiàn)有六種物質(zhì)：①BaCl₂   ②NH ₄NO₃  ③NaOH  ④CuSO₄  ⑤碘 ⑥KMnO₄，

其中：(1)易溶于水，且使溶液溫度明顯降低的是           (填序號(hào)，下同)，水溶液顯紫紅色的是          ；易溶于酒精的是      。(2)寫(xiě)出其中任意一個(gè)兩者之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               。