相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列CO的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.常溫下為無色氣體              B.難溶于水

C.沒有氣味                      D.可以燃燒

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科目: 來源: 題型:

下列圖示實驗操作中,正確的是

                 

滴加液體  檢驗氧氣是否收集滿    移開蒸發(fā)皿    讀出液體的體積

A              B                        C          D

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬的說法正確的是

A.鋁有很好的抗腐蝕性

B.純鋁的硬度大于鋁合金

C.鋼是純凈物

D.鋼鐵嚴(yán)重銹蝕后不值得回收

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科目: 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.用金剛石切割玻璃               

B.用鉛筆在紙上寫字

C.用醋酸清洗熱水瓶的水垢               

D.用水將濃鹽酸稀釋

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科目: 來源: 題型:

工業(yè)上用電解NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O     2NaOH+H2↑+Cl2↑,F(xiàn)取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的

NaCl溶液214.6g進(jìn)行電解,當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時,生成0.4gH2。

(1)當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時,生成Cl2的質(zhì)量為     g,參加反應(yīng)的NaCl的質(zhì)量為     g。

(2)當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時,所得NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(假設(shè)生成的Cl2和H2全部逸出)

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科目: 來源: 題型:

化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,NH4NO3是一種含氮量較高的化肥。

(1)NH4NO3中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為        

(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

(3)為保證農(nóng)作物獲得70g氮元素,則至少需施用         g NH4NO3。

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科目: 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題。

【實驗探究】

(1)方案一:某同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?u>         色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請指出右圖操作中的錯誤         。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式         。                 

(2)方案二:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取 取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條

        

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

【實驗反思】

(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是         (寫出一條即可)。

(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是         。為此,還需要選擇         (填一種試劑),再進(jìn)行實驗即可。

【拓展應(yīng)用】(5)請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用         。

 


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下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:

 


               A             B              C            D         E

(1)裝置C由導(dǎo)管、                  (填儀器的名稱)組成。

(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為         ,選用的發(fā)生裝置是         (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是         。

(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為         。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認(rèn)為這種方法         (填“可行”或“不可行”),理由是        

(4)實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是                  。

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A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答:

 


(1)B的化學(xué)式為         ,F(xiàn)的化學(xué)式為         

(2)A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是         、         (填化學(xué)式)。

   (3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為         ;寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式         。

(4)反應(yīng)①~④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有                  。

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科目: 來源: 題型:

X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。

回答下列問題:

(1)由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是         。

(2)40℃時,Y的溶解度為         g;60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是         (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)從Y的飽和溶液中提取Y,應(yīng)采用的方法是         (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

 


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