科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是 ( )
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C.原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成
D.原子核帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,因此原子是顯電性的
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于原子的構(gòu)成,正確的是 ( )
A.由質(zhì)子和電子構(gòu)成 B.由原子核和核外電子構(gòu)成
C.由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D.由中子和電子構(gòu)成
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科目: 來(lái)源: 題型:
將下列的科學(xué)家與其貢獻(xiàn)用連線連接。
⑴英國(guó)科學(xué)家湯姆生 a精確的測(cè)量出鈰(Cs)和銪(Eu)的相對(duì)原子質(zhì)量
⑵英國(guó)科學(xué)家盧瑟福 b發(fā)現(xiàn)電子,證明了原子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
⑶英國(guó)科學(xué)家道爾頓 c進(jìn)行了著名的α粒子散射實(shí)驗(yàn)
⑷我國(guó)科學(xué)家陳青蓮 d提出了原子學(xué)說(shuō)
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科目: 來(lái)源: 題型:
國(guó)際上是以 的質(zhì)量的 作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的 ,就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。由于電子的質(zhì)量很小,所以原子的質(zhì)量主要集中在 上。如碳的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;而某物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量等于 ,如二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陰離子、陽(yáng)離子中,按照要求填寫下列空格:
(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ;
(2)化學(xué)變化中的最小微粒是 ;
(3)能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是 ;
(4)構(gòu)成原子核的微粒是 ;
(5)帶正電荷的微粒是 ;
(6)帶負(fù)電荷的微粒是 ;
(7)不帶電荷的微粒是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)水電解的反應(yīng)填空:
(1)水是由水 構(gòu)成的,通電后被分解為氧 和氫 ,每?jī)蓚(gè)氧 構(gòu)成一個(gè)氧 ,每?jī)蓚(gè)氫 構(gòu)成一個(gè)氫 ,大量的氧 聚集成為氧氣,大量的氫 聚集為氫氣。(以上各空均填“分子”或“原子”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
原子是由居于原子中心的 和核外 構(gòu)成的。其中 帶正電荷, 帶負(fù)電荷。所帶正電荷 (填“大于”、“小于”或“等于”)負(fù)電荷。原子核又是由 和 兩種微粒構(gòu)成的,其中 不帶電,每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的 電荷。
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科目: 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)是由 、 、 等微粒構(gòu)成的,例如氧氣是由 構(gòu)成的,鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 。
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