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科目: 來源: 題型:

著名的科學家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗,研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學方程式為:4C3H5N3O9        12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2

(1)推斷X的化學式為____。

(2)若生成13.2 g二氧化碳,則同時生成氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物(如圖所示)。同學們對竹子中的

    氣體成分展開了探究,測定其成分。

(1)收集竹子中的氣體。

小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,

          用排水法收集氣體。

小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。

(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

向所取氣體中加入

 

有二氧化碳;瘜W方程式為

(3)測定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。

【設(shè)計實驗】同學們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

 


【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

【反思與評價】

 a.實驗中磷的量應(yīng)為足量,原因是 。

b.兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準確的是方案 ,原因是 。

     c.經(jīng)過A、B兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因

。

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科目: 來源: 題型:

我們的日常生活離不開金屬。

(1)地殼中含量最多的金屬元素是 。早在春秋戰(zhàn)國時期,我國古代勞動人民就開始

     了煉鐵。請寫出用磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)煉鐵的化學方程式 。

(2)據(jù)有關(guān)資料報導,每年因銹蝕而報廢的金屬相當于年產(chǎn)量的20% ~ 40%。金屬M長

期露置于空氣中,表面已被銹蝕。經(jīng)檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、

O三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測:使金屬M銹蝕的物質(zhì)中一定有 (填化學

式,下同),可能有 。

(3)小芳同學為了驗證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計了如下幾個實驗,你認為其

     中必須要做的實驗是    (填序號)。

說明:所用蒸餾水經(jīng)煮沸迅速冷卻;固體干燥劑只吸水且不與其他物質(zhì)反應(yīng)。

 


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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)下圖回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是 

(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ,該反應(yīng)的化學方程式為

(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有:a.停止加熱  b.固定試管  c.將導管從水槽中取出  d.裝藥品和放棉花  e.加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是 ,將該操作編號為f,則正確的操作順序是

(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是  (填序號)。

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科目: 來源: 題型:

如右圖所示,學習小組的同學們以蓋房子的游戲來建立幾種物質(zhì)間的聯(lián)系。已知A、B、C、D、E、F、Y均為初中常見的物質(zhì)。

(1)若游戲規(guī)則是:上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng),A、D

分別為兩種稀酸,B、E、Y分別為金屬單質(zhì)。則A與B反

應(yīng)的化學方程式為 ,F(xiàn)與Y反應(yīng)的化學方程式為

(2)若游戲規(guī)則是:下面物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成相鄰的上面物質(zhì),C、E為單質(zhì),其他均為兩種元素組成的化合物,Y為常見的氣體。則Y的化學式為 ,A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為 ,E轉(zhuǎn)化為F的化學方程式為 。

 


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科目: 來源: 題型:

將一定量的爐甘石(ZnCO3)和赤銅礦(Cu2O)粉末跟足量炭粉混合,加熱至800℃左右,充分反應(yīng)后可得到一種外觀類似黃金的合金。同學們對這種合金的成分很感興趣,查閱資料:高溫時木炭可將金屬活動順序表中鋁以后金屬的氧化物還原成金屬單質(zhì);在高溫條件下,ZnCO3可分解成金屬氧化物和一種常見氣體。

(1)寫出ZnCO3分解反應(yīng)的化學方程式   

(2)以下是同學們對該合金成分的幾種猜想:

a.可能是Zn、Cu    b.可能是Zn、Cu、C    c.可能是ZnO、CuO、Cu

如果想證明a中Zn的存在,可選用的試劑是 ,反應(yīng)的化學方程式為 。

(3)你認為幾種猜想中應(yīng)首先排除的是 (選填“a”、“b”或“c”),理由是 。

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科目: 來源: 題型:

燃料是重要的能源。

(1)“神七”飛天成功,使中國人向登月目標邁進了一大步。月球上的3He(3表示相對原子質(zhì)量)蘊藏量巨大,探月的目標之一是探測核聚變?nèi)剂?sup>3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。從原子的構(gòu)成來看,3He、4He兩種原子的____數(shù)不同。

(2)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱是 ,燃燒的化學方程式是 。

(3)下表是幾種可燃物在壓強為101 kPa時的沸點。

可燃物

CH4

X

C3H8

C4H10

C5H12

沸點/℃

-164

-88.6

-42.1

-0.5

36.1

打火機的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒。上表中可作打火機燃料的是 。分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律,推測X的化學式為 。此外你還能從表中總結(jié)出的一條規(guī)律是 。

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科目: 來源: 題型:

有科學家認為地球變暖及異常氣候與溫室效應(yīng)有一定的關(guān)系。

(1)減少煤、    和天然氣等化石燃料的燃燒,會有助于減少二氧化碳的產(chǎn) 生。

(2)綠色植物通過 作用吸收二氧化碳,通過 作用將二氧化碳釋放到大氣中,對

維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關(guān)重要。

(3)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),科學家正在研究二氧化碳新的循環(huán)體系(如下圖所示)。

你認為以下說法能從圖中分析得出的有    (填序號)。

a.化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能         b.化學能可以轉(zhuǎn)化為機械能 

c.光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能         d.二氧化碳也是重要的資源。

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科目: 來源: 題型:

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 ,凈水程度最高的是 。

A.過濾          B.煮沸         C.蒸餾          D.吸附

(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為    

(3)小花同學設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。

通電后的現(xiàn)象如圖所示,則A是 極。電解水的化學方程式為 。

(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式    。

 


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科目: 來源: 題型:

某同學測得海水中含有氯元素的質(zhì)量分數(shù)為2.13%,假設(shè)海水中的氯元素全部來源于氯化鈉,則海水中所含氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是

   A.2.18%            B.3.51%          C.5.85%       D.4.19%

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同步練習冊答案