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科目: 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法錯誤的是(   )

A.甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大

B.在t1 ℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等

C.在t2 ℃時,N點表示甲物質的不飽和溶液

D.在t1 ℃時,100 g乙物質的飽和溶液中溶質的質量是25 g

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科目: 來源: 題型:

把少量下列物質放入水中,能形成溶液的是(   )

A. 花生油    B.食鹽   C.石灰石    D.面粉

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(    )

A.在鐵制品的表面刷油漆能起到防銹作用

B.保留鐵制品上的鐵銹,能阻止鐵制品進一步銹蝕

C.銅長期在潮濕的空氣中也不會生銹       

D.鋁合金在空氣中容易被腐蝕

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科目: 來源: 題型:

元素在自然界里分布并不均勻,如智利富藏銅礦,澳大利亞多鐵礦,山東的黃金儲量居我國首位,但從整個的地殼含量的多少分析,最豐富的金屬元素是(    )

A.Fe      B.Si       C.O       D.Al

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科目: 來源: 題型:

下列成語中,一定包含有化學變化的是(    )

A.木已成舟       B.花香四溢     C.蠟炬成灰      D.滴水成冰

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科目: 來源: 題型:

小敏同學在家庭裝修的廢棄料中看到一些大理石碎料,他想探究大理石中碳酸鈣的含量于是他取部分大理石帶到實驗室,砸碎后稱取10g于燒杯中,加入足量然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90 g,充分反應后,稱得反應剩余物為97.14 g。(假設其他物質不與鹽酸反應)請計算:

⑴產生二氧化碳氣體的質量是多少g?(3分)

⑵計算大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(5分)

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科目: 來源: 題型:

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物(如圖)。同學們對竹節(jié)中的氣體成分展開了探究,測定其成分。

小明通過查閱有關資料獲知:這種竹子的竹節(jié)內氧氣約占四分之一,其余主要為二氧化碳和氮氣。探究分兩步進行。

 


⑴ 測量竹節(jié)內氣體的體積。小明設計了兩種方法。

A:用醫(yī)用注射器抽取竹節(jié)內氣體,測量其體積;

B:在水下剌破竹節(jié),用排水法收集竹節(jié)內氣體并測量其體積(如右圖)。

你認為這兩種方法中不合理的是        ,理由是                 

寫出與理由相關的化學方程式                 。

⑵ 探究竹節(jié)內氣體的成分,F(xiàn)有兩集氣瓶的竹節(jié)內氣體,請你幫助小明設計實驗進行驗證。

實 驗 目 的

實 驗 方 法

實 驗 現(xiàn) 象

驗證竹節(jié)內

含有O2

驗證竹節(jié)內

含有CO2

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科目: 來源: 題型:

某學;瘜W學習小組設計出下圖所示裝置,并進行白磷燃燒實驗。

 


⑴當燒杯內的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關閉活塞。錐形瓶內反應的化學方程式是:___________________。白磷未燃燒的原因是                        。

⑵隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。水能滅火的原因是                    。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是                                

⑶本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是           ,收集該氣體裝置可選擇

           ,(填字母代號);制取該氣體的化學方程式是                       。

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科目: 來源: 題型:

常見金屬D的制取與轉化關系如下(有些反應物和生成物已略去):

(1)寫出下列物質的化學式:B是              ;E是             ;

(2)寫出上圖中①③兩反應的化學方程式:

                            ;   ③                             

(3)A與氧氣反應生成B的基本反應類型是:                。 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

學習化學使我們的思維更加嚴謹,請你閱讀圖表,回答問題。

⑴圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關信息                   。

⑵在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下

①A、B兩種物質中,屬于化合物的是          。

②寫出該反應的化學方程式                            。所屬基本類型是         

 


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