請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①         ，②         ；

   （2）利用B裝置和D裝置可以制備的氣體是       和      （要求寫出兩種）

（3）乙炔(C₂H₂)俗稱“電石氣”，在常溫常壓下，是一種無色、無味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室用塊狀的電石與水反應(yīng)制取乙炔。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         ，較易判斷收集已滿的收集裝置是          ；

（4）工業(yè)上制取的乙炔常帶有特殊臭味，可能生成了下列哪種氣體           ；

        A．氫氣           B．甲烷         C．一氧化碳         D．硫化氫

（5）工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫切割和焊接金屬，在焊接或切割時(shí)，乙炔燃燒的化學(xué)方程式為                                    。

下列實(shí)驗(yàn)操作技能是你必須具備的，請你用簡潔的語言回答：

（1）取用6.8 mL NaCl溶液，需要用到的玻璃儀器是            和滴管，使用后的滴管，應(yīng)                     ，以備再用。

（2）做完鋅與鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后，處理試管里液體的操作應(yīng)是                    ；完成加熱高錳酸鉀制取氧氣后，熄滅酒精燈的方法是                        。

寫出除去下列物質(zhì)中雜質(zhì)的化學(xué)方程式（括號內(nèi)為雜質(zhì)），注明基本反應(yīng)類型：

（1）銅粉（鐵粉）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　�。�；

（2）氧化鈣（碳酸鈣）　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）。

某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題：

（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是         。

（2）該同學(xué)慌忙打開房門，致使火勢迅速擴(kuò)大，其原因是         。

（3）同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施，其中正確的是     

（填序號）。

A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離     B．跳樓逃生     C．藏在桌子底下等待救援

（4）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是             。

鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。

（1）已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為－3價(jià)，請你寫出氮化鎂的化學(xué)式              。

（2）寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      ，

指出該反應(yīng)的基本類型：              反應(yīng)。

請根據(jù)右圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答

下列問題。

（1）在    ℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同。

（2）t₂℃時(shí)，100g水中溶解        gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        ，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水       g。

（3）將t₂℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₁℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是         。

野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識分析、解決問題的過程，因?yàn)樵擁?xiàng)活動過程中涉及許多化學(xué)知識的運(yùn)用。某次野炊活動中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品。

（1）攜帶過程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們區(qū)分開來，適宜選用           （填所攜帶的物品名稱）。

（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是        。

A．使用焰心加熱               B．使用內(nèi)焰加熱             C．使用外焰加熱

（3）烹煮牛肉西紅柿湯時(shí)，為了解湯的咸味是否適宜，小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因?yàn)槿芤壕哂?u>        （填一條性質(zhì)）。

（4）野炊結(jié)束時(shí)，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是             。

2010年“世界水日”的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)付挑戰(zhàn)”。了解水、愛護(hù)水、節(jié)約水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

（1）水屬于       （填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”）。水在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列應(yīng)用正確的是          （填數(shù)字代號）。

①為了防止煤氣中毒，可以在室內(nèi)放一盆水  ②圖書館內(nèi)圖書著火，最好用水撲滅

③長期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法，有利于人體健康

④上海世博園將水霧化使之漂浮于空氣中，以起降溫作用

（2）節(jié)約用水和污水處理尤為重要。下列是保護(hù)河流水質(zhì)的建議，其中不合理的是

          （填數(shù)字代號）

①嚴(yán)禁將含磷廢水排入河中        ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥

③嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾

④嚴(yán)禁在河中、河岸丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池

（3）實(shí)驗(yàn)室中區(qū)別食鹽水和蒸餾水，常用         （填“蒸發(fā)”或“過濾”）的方法。

（4）電解水時(shí)在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是                    。

（5）生活中節(jié)約用水的方法很多，如：用洗衣水沖廁所，請你再舉一例：        。

請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）。

A．明礬     B．氧氣     C．氫氣    D．干冰    E．鹽酸     F．肥皂水      

（1）被稱為最理想的“綠色能源”是       ；  （2）常用凈水劑是         ；

（3）常用于區(qū)分硬水與軟水的是         ；  （4）常用作致冷劑的是          。

元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語。以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素       　；（2）空氣中含量最多的氣體      　  ；

（3）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒      ；（4）調(diào)味品食鹽的陽離子               ；

（5）鐵銹的主要成分   　　　　  ；（6）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬              ；

（7）“侏儒癥”的患者應(yīng)補(bǔ)充的元素是　　　　　。