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科目: 來(lái)源: 題型:

結(jié)合下列材料填空:

材料一  1703年,德國(guó)化學(xué)家施塔爾系統(tǒng)提出燃素學(xué)說(shuō),認(rèn)為物質(zhì)可以燃燒是因?yàn)樗鼈兒腥妓。如木炭和金屬燃燒釋放出“燃素”后,就剩下了失去“燃素”的死灰。但是,人們始終沒(méi)有找到“燃素”。

材料二  1774年,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氧氣并研究其在燃燒中的作用。提出了氧化學(xué)說(shuō),認(rèn)為燃燒是物質(zhì)與空氣中氧氣發(fā)生發(fā)光放熱的劇烈反應(yīng)。初步揭開(kāi)了燃燒的神秘面紗。

(1)材料一中,金屬鐵在氧氣中燃燒后失去“燃素”的“死灰”是      (填化學(xué)式)。木炭完全燃燒的化學(xué)方程式為                         。

(2)燃燒條件是“氧化學(xué)說(shuō)”的重要內(nèi)容,海底隧道采用了多種控制燃燒的措施。

     ①確保良好的通風(fēng),除能保證人的安全外,還能使通過(guò)隧道的車(chē)內(nèi)汽油充分燃燒,這是考慮到充分燃燒需要充足的              。

     ②隧道使用了氫氧化鋁阻燃材料,它在受熱時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,化學(xué)方程式為             。氫氧化鋁能阻燃的原因是                。

(3)人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,請(qǐng)根據(jù)“鈉可在氯氣中燃燒,鎂可在二氧化碳中燃燒”等事實(shí),對(duì)初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)燃燒條件提出新的認(rèn)識(shí)。

新認(rèn)識(shí):                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

第16屆亞運(yùn)會(huì)已在廣州閉幕,精彩的盛會(huì)給世人留下了深刻的印象。

(1)亞運(yùn)會(huì)是科技的盛會(huì)。

①?gòu)V州亞運(yùn)會(huì)使用了一種電能、太陽(yáng)能混合動(dòng)力電動(dòng)車(chē),用車(chē)頂?shù)奶?yáng)能板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。太陽(yáng)能板中大量使用硅,該元素的種類(lèi)屬于           元素。

②下列應(yīng)用中,主要使用合成有機(jī)高分子材料的是(填序號(hào),下同)           

                                                        

a.使用碳纖維制作的賽艇

 

c.使用合成纖維制作的泳衣

 

b.使用鐵合金制作的標(biāo)槍

 
  

(2)科學(xué)的飲食可以保證每一個(gè)與會(huì)者的健康。

 ①運(yùn)動(dòng)員能品嘗到蝦餃等具有嶺南特色的茶點(diǎn)。制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、                       。

②運(yùn)動(dòng)員需要多食用蔬菜、水果,補(bǔ)充各種維生素。缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是(填序號(hào))         。

a.壞血病     b.齲齒     c.夜盲癥    d.貧血

   ③人體健康離不開(kāi)鈣元素。下列有關(guān)鈣元素的敘述中,不正確的是        。

a.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良b.成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣

c.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折  d.人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中

(3)廣州亞運(yùn)會(huì)是綠色亞運(yùn),據(jù)報(bào)道廣州亞運(yùn)會(huì)的垃圾100%實(shí)現(xiàn)了分類(lèi)處理和回收。請(qǐng)舉出一種可以回收的垃圾:            。

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有四種物質(zhì):①合成橡膠、②小蘇打、③酒精、④氮?dú)狻U?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是          (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是            

(3)可做汽車(chē)輪胎的材料是           (4) 發(fā)酵粉的主要成分之一是         

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué);瘜W(xué)興趣小組用氯化鈉固體(含少量CaCl2雜質(zhì))來(lái)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)的流程圖如下: 

 


 

請(qǐng)回答:   

 (1)寫(xiě)出過(guò)量碳酸鈉溶液加入到溶液A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

 (2)操作2的名稱是___   __,在溶液B中加入適量稀鹽酸的目的是___    __。

 (3)若要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是____  ___,其作用是_________   __________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①           ;②             。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是        (填字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:              。

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:         并據(jù)此選擇上圖中         (填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。

①小紅同學(xué)想把制取二氧化碳結(jié)束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是__       (寫(xiě)一條)。

②小紅取反應(yīng)后的廢液50g, 逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出右圖,其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是                                      

A.圖中oa段表示生成的沉淀量   

B.c點(diǎn)表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)

C.與50g廢液恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為30g    

D.最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為5g

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

某種混合氣體中可能含有N2、CO2、CO,將混合氣體通過(guò)灼熱的CuO,有紅色物質(zhì)生成;再通過(guò)NaOH溶液,氣體體積明顯減小;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步吸收都是完全的),則下列說(shuō)法中正確的是

A.一定有CO和CO2,肯定無(wú)N2                     B.一定有CO和N2,可能有CO2

C.一定有CO和CO2,可能有N2                     D.一定有CO和N2,肯定無(wú)CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是

物  質(zhì)

選用試劑(過(guò)量)

操作方法

A

CO2(CO)

O2

點(diǎn)燃

B

Cu(Fe)

稀鹽酸

加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌

C

CuSO4溶液(H2SO4)

氧化銅

加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

鹽酸(H2SO4)

硝酸鋇溶液

加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推測(cè)甲為

  A.銅                    B.碳酸鈉

  C.氧化銅                D.氫氧化鋇

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科目: 來(lái)源: 題型:

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變。下列關(guān)于黃曲霉素B2的說(shuō)法正確的是

A.黃曲霉素B2是有機(jī)化合物

B.黃曲霉素B2由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6

D.黃曲霉素B2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為65.0%

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科目: 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決許多實(shí)際問(wèn)題。下表中完全正確的一組是

A.

安全常識(shí)

B.

區(qū)分常見(jiàn)物質(zhì)

天然氣泄漏——立即打開(kāi)換氣扇

海鮮防腐——甲醛溶液浸泡

預(yù)防煤氣中毒——確保煙道暢通

O2和CO2——用澄清石灰水

滌綸和羊毛纖維——點(diǎn)燃并聞氣味

食鹽和純堿——觀察顏色

C.

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D.

日常生活經(jīng)驗(yàn)

N2性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

H2具有可燃性——作氣體燃料

CO具有還原性——冶煉金屬

食品干燥劑——濃硫酸

使篝火更旺——把木柴架空

制作疏松的蛋糕——加入純堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案