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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),且它們都 含有一種相同的元素。右圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其它溶液都為無(wú)色。⑤和⑥為置換反應(yīng),其它均為復(fù)分解反應(yīng)。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C             ;D            。

(2)B轉(zhuǎn)化為A時(shí)的現(xiàn)象                           ;

(3)請(qǐng)寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式                          

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組的兩名同學(xué)做了一套趣味實(shí)驗(yàn)裝置,如右圖所示。

(1)小龍同學(xué)將注射器中的液體注入錐形瓶,他看到的現(xiàn)象是:

                                                ;

(2)小江同學(xué)過(guò)一會(huì)兒將彈簧夾打開(kāi),他看到的現(xiàn)象是:

                                                ;

(3)請(qǐng)你幫忙解釋一下上述兩位同學(xué)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是:

                                                       

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果你留意生活,不難發(fā)現(xiàn):春節(jié)過(guò)后,很多家庭都制造了一些

垃圾,這其中就包括各種各樣的易拉罐,可有些鐵制易拉罐回收人員并

不回收,被人們遺棄在角落里,如右圖。

(1)看到此景,你有何感受                                     ;

(2)你的建議是                      ,這樣做的好處是        

                                             。(至少答2點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、過(guò)氧化氫溶液、氯酸鉀及下列儀器(實(shí)驗(yàn)相關(guān)用品省略):

(1)請(qǐng)選擇可以制取的氣體所需的儀器            (填序號(hào)),

制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是                       

(2)小馳同學(xué)發(fā)現(xiàn)若補(bǔ)充一種儀器(填儀器名稱)            ,再利用題中所給儀器和藥品還可以制取另一種氣體,右圖是小馳同學(xué)正在繪制的制取這種氣體的裝置圖,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

某活動(dòng)小組欲從含有硝酸銅的廢水中提取金屬銅,做了如下的實(shí)驗(yàn),向廢水中加入一定量的鋅粉和鐵粉混合物。充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。

(1)上述操作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是:                            。

(2)濾液中一定含有的離子是:             

(3)加入鋅粉和鐵粉后,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          

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科目: 來(lái)源: 題型:

日本地震后,我國(guó)多地近日出現(xiàn)市民搶購(gòu)食鹽的現(xiàn)象。據(jù)悉搶購(gòu)食鹽的原因是,日本地震海嘯造成核泄漏,民間盛傳含碘物品可以預(yù)防核輻射,造成大家盲目搶購(gòu)囤積碘鹽。右圖為某加碘鹽標(biāo)簽的部分內(nèi)容:

(1)已知碘酸鉀(KIO3)的外觀一般與氯化鈉一樣,結(jié)合圖可知,它的物理性質(zhì)有                     ;

(2)碘酸鉀與氯酸鉀的結(jié)構(gòu)及化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出碘

   酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

用●代表氫原子,○代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

(1)上述變化中的物質(zhì)屬于化合物的是:①             (填化學(xué)式)。從微觀角度說(shuō)明你的判斷依據(jù)是②                                                                      

(2)寫出上述變化的化學(xué)方程式:                                     。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列是生活中的常見(jiàn)物品,這里蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)按要求回答

 


      雞蛋          醬油         蔬菜          醋       洗滌劑       面包

(1)主要為人體提供蛋白質(zhì)的是       ,顯酸性的調(diào)味品是                       ;

(2)主要為人體提供糖類的是       ,其富含的營(yíng)養(yǎng)素的化學(xué)式可表示為           ; 

(3)蔬菜中富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是                                             ;

(4)蔬菜的葉片發(fā)黃是缺少     肥,常見(jiàn)的此類化肥有       (寫化學(xué)式,至少一種);

(5)廚房洗滌劑除油脂的原理是                                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

由Fe和FeO組成的混合物中,測(cè)得其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,取該混合物14g,加入足量稀硫酸完全溶解,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為(    )

A. 40 g            B. 80 g        C. 15.2 g          D. 30.4g

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科目: 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(    )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

HCl( CO2)

適量NaOH溶液

洗氣

B

NaCl (NaOH)

過(guò)量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

C

CO2(CO)

足量O2

點(diǎn)燃

D

稀鹽酸(稀硫酸)

適量硝酸鋇溶液

過(guò)濾

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