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科目: 來源: 題型:

氮氣在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),因此可以用來                    。但在高溫下能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),利用這一性質(zhì),氮氣可用來            ,為植物生長提供養(yǎng)料。

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科目: 來源: 題型:

常見的下列現(xiàn)象,都屬于化學(xué)變化的一組是(    )

A.汽油揮發(fā),酒精燃燒,蠟燭變形

B.植物腐爛,鋼鐵生銹,動植物的新陳代謝

C.鐵鑄成鋼,蠟燭加熱熔化,綠色植物的光合作用

D.水分蒸發(fā),金屬導(dǎo)電,綠色植物的光合作用

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科目: 來源: 題型:

下列情況不會造成空氣污染的是(    )

A.機動車輛排放的尾氣          B.建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵

C.工廠排放的廢氣              D.大量增加城市綠地面積

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是(    )

A.空氣是人類的生命支柱,也是重要的自然資源,但不能作為工業(yè)原料

B.無色無味的氣體是空氣

C.空氣由多種氣體組成,大致是氮氣占78%,氧氣占21%

D.空氣的成分是穩(wěn)定的,固定不變的

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(    )

A.純凈的空氣    B.礦泉水     C.食用醋    D.二氧化硫

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科目: 來源: 題型:

能除去空氣中氧氣,且不生成其他氣體的是(    )

A.木炭        B.紅磷         C.硫          D.鐵絲

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科目: 來源: 題型:

1.空氣中氧氣和氮氣的體積比約是(    )

A.1∶4        B.1∶5         C.4∶1        D.5∶1

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科目: 來源: 題型:

公共場所為什么要禁止吸煙?如何保持教室內(nèi)空氣新鮮?

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科目: 來源: 題型:

你能用幾種方法證明空氣確實存在?

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科目: 來源: 題型:

稀有氣體突出的性質(zhì)是                ,為此曾被稱作為“惰性氣體”。實際上,在一定條件下,它們也能                            。

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同步練習(xí)冊答案