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小兵在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在二氧化碳氣體中燃燒!于是他迫不及待的做起了這個實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末。⑴ 根據(jù)實驗現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
⑵ 這個實驗還引發(fā)了我對過去某些知識的反思,從而有些新的發(fā)現(xiàn):
① ;② 。
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小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池,做了以下探究:他打
開一節(jié)廢電池,觀察到如下現(xiàn)象:黑色碳棒完好無損;電極周圍充滿黑色粉末;里面有少量無色晶體;金屬外殼明顯破損.
小剛查閱了資料:鋅錳干電池的結(jié)果如圖所示,它以中心的碳棒(石墨)做正極,外圍的鋅筒做負(fù)極,鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(做電解質(zhì))拌濕的二氧化錳和石墨,石墨不參加化學(xué)反應(yīng),僅起導(dǎo)電作用,在電池的使用中,鋅逐漸變成了氯化鋅。請你根據(jù)初中學(xué)習(xí)的知識和小剛的探究活動,填寫以下空白。
(1)用碳棒做電極主要利用了石墨的____性。(2)干電池在使用過程中的能量轉(zhuǎn)化是____。
(3)以氯化鋅為例,寫出證明廢電池中含有氯化物的化學(xué)方程式:______ __________。
(4)用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨,寫處操作步驟和實驗現(xiàn)象
(5)通過回收廢舊鋅錳電池可得到的物質(zhì)有_____________ __(至少答2種).
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甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。請你與甲同學(xué)一起對塊狀固體B進行探究。(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有: 、 。
寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式:
; 。
(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。請設(shè)計實驗方案驗證你的這一猜想(至少寫出兩種方案):
① ;
② ;
③ 。
(3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙同學(xué)進行討論,一起猜想。
甲認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣; 乙認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;
你認(rèn)為,白色固體C還可能是: 。請設(shè)計實驗證明你的猜想(填寫下表):
方 案 | 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論 |
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用鹽酸可以清除鐵銹(主要成分為Fe2O3),鹽酸中主要含有H2O分子、H+、Cl-。某探究小組為探究稀鹽酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論。(1)請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向盛有少量Fe2O3的試管 中加入NaCl溶液,振蕩 | 固體不溶解 |
(2)是否需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實驗?為什么?
。
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青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變。就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的 ( )
A.實驗 B.假設(shè) C.觀察 D.做結(jié)論
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