右圖中的A—I表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成。其中A、E、H是氧化物；A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％；I俗稱小蘇打，C、I分別與足量F反應(yīng)的生成物相同。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系：部分反應(yīng)物或生成物已略去。

(1)寫出I的化學(xué)式一—；E的化學(xué)式一

(2)在C物質(zhì)的水溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液，酚酞溶液顯—— ——色。

(3)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式——

(4)寫出G發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式——

根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

  (1)判斷稀鹽酸與下表中的四種化合物溶液之間能否發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)仿照示例，在表格內(nèi)②③④處填寫(“能”或“不能”)，并根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的具體條件在對(duì)應(yīng)的表格中填寫判斷依據(jù)。

(2)氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易吸收水分，因此可用作某些氣體的———劑，還容    易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式————————。

(3)某工廠化驗(yàn)室用20％的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余的硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液80．0g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2S04的質(zhì)量是多少?

開(kāi)發(fā)氫能源是實(shí)現(xiàn)社會(huì)町持續(xù)發(fā)展的需要。

    工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生的二氧化硫通過(guò)下列工藝過(guò)程制取氫氣。

(1)寫出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式——。

(2)分離器中分離出的副產(chǎn)品是——，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為——。

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

  (1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是一。

    A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

    B．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放

    C．水體污染會(huì)危害人體健康

    D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

  (2)水是最常見(jiàn)的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是——。

    A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高錳酸鉀

  (3)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是        。

  (4)右圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管1中收集的氣體是    ，

    試管2中收集的氣體可用——來(lái)檢驗(yàn)。

  (5)下列反應(yīng)中，不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是    。

    A．H2和O2反應(yīng)    B．電解水

    C．H2和C12反應(yīng)    D．H2和CuO反應(yīng)

現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：學(xué)科王

    A．活性炭    B．硬鋁    C．甲烷    D．石油

    E．生石灰    F．食鹽    G．干冰    H．酒精

  (1)一  一可用作廚房調(diào)味晶    (2)一——可用作制造飛機(jī)

  (3)一  一可用于人工降雨    (4)一——是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料

  (5)一  一被譽(yù)為“工業(yè)的血液”    (6)一——可用于吸附冰箱內(nèi)的異味

  (7)——是天然氣的主要成分    (8)一——可用作食品干燥劑

實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)：

    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：

    (1)寫出三種化肥的名稱：A— —；B———  ———：C——— ———。

    (2)如果實(shí)驗(yàn)II中B、C兩種樣品沒(méi)有另取，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果— —(填“有”或“無(wú)”)影響。

    (3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，— ——(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

    (4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知，。人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí)，若遇到堿性物質(zhì)，會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學(xué)式為

        。

 請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a          ：b         。

  (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式         ，

    可選用的收集裝置是       (填字母)。某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取

    二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是       (填字母)。

  (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式

  (4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是：

    ①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括   和   ：

    ②選擇合適的       ；

    ⑧需驗(yàn)證所制得的氣體。

下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是

    A．CO2氣體(CO氣體)——通入氧氣

    B．CaO固體(CaCO3固體)——加水充分溶解，過(guò)濾

    C．KCl固體(MnO2固體)——加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶

    D．NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾

現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物，在5．6g該混合物中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

    的稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m。下列說(shuō)法正確的是

    A．若混合物為Fe、Al，m可能是0．2g

    B．若混合物為Fe、Zn，m不可能是0．2g

    C．若混合物為Fe、Zn，m可能是0．1g，則該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％

    D．若混合物為Fe、A1，則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7．3％