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科目: 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的是(  )

 

A.

化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化

 

B.

飽和溶液降低溫度一定會析出晶體

 

C.

組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同

 

D.

質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等

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科目: 來源: 題型:

食醋是調(diào)味品,其中含有醋酸(C2H4O2).下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是(  )

 

A.

屬于有機(jī)物

 

B.

醋酸分子中含有氧分子

 

C.

碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8

 

D.

醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:1

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科目: 來源: 題型:

下列對于水的認(rèn)識正確的是( 。

 

A.

任何溶液的溶劑都是水

 

B.

天然水分為硬水和軟水

 

C.

我國可利用的淡水資源十分豐富

 

D.

水體有自凈能力,生活污水可任意排放

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科目: 來源: 題型:

下圖所示的實驗操作不正確的是(  )

 

A.

檢查氣密性

B.

加入固體粉末

C.

滴加液體

D.

過濾粗鹽水

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科目: 來源: 題型:

《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物.為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo),合理的做法是( 。

 

A.

煤炭直接燃燒

B.

秸稈焚燒還田

C.

開發(fā)清潔能源

D.

提倡多開汽車

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科目: 來源: 題型:

為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源: 題型:

實驗室常用酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)確定酸溶液或堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).如圖是剛配制好的氫氧化鈉溶液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息,進(jìn)行計算:

(1)該氫氧化鈉溶液中溶劑質(zhì)量為  g.

(2)取10g該氫氧化鈉溶液置于燒杯中,先滴加幾滴無色酚酞試液,再滴加未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,并充分?jǐn)嚢,?dāng)溶液剛好由紅色變?yōu)闊o色時,共用去稀硫酸9.8g.請計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出具體計算過程)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫(SO2),某興趣小組的同學(xué)收集某地剛降到地面的雨水進(jìn)行實驗.

【相關(guān)信息】①用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:

測定時間

5:05

5:10

5:15

5:20

5:25

5:30

5:35

PH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

4.85

③BaSO3不溶于水,但能跟稀鹽酸反應(yīng),BaSO4既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)

【分析討論】①酸雨能使土壤酸化,農(nóng)業(yè)上常用  中和酸性土壤.

②酸雨能腐蝕金屬制品,請寫出一種防止室外金屬被腐蝕的方法  

③收集的酸雨樣品放置一段時間后pH減小,原因是SO2與H2O反應(yīng)生成H2SO3被氧化為H2SO4,請寫出H2SO3被氧化生成H2SO4的化學(xué)方程式  

【提出猜想】同學(xué)們對收集到的酸雨樣品的溶質(zhì)進(jìn)行猜想:

猜想I:酸雨中溶質(zhì)為H2SO3

猜想II:酸雨中溶質(zhì)為H2SO4

猜想III:酸雨中溶質(zhì)為 

【實驗探究】向收集的酸雨樣品中滴加過量的Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾,向沉淀中加入足量的稀鹽酸,請完成下表:

現(xiàn)象

結(jié)論

①如果沉淀沒有溶解

則猜想 II 正確

②如果沉淀全部溶解,并放出有刺激性氣味的氣體

則猜想 I 正確

③如果 沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體 

則猜想III正確

【拓展延伸】酸雨中含有的酸除了上面的H2SO3和H2SO4以及空氣中CO2與H2O反應(yīng)生成的H2CO3外,還可能含有的酸根是 

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科目: 來源: 題型:

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請根據(jù)要求回答:

(1)寫出圖中①儀器的名稱 

(2)實驗室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是  (填字母).

(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為  .如果用C裝置來收集氧氣,則氣體從 (填“a”或“b”)端管口進(jìn)入.

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科目: 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去),其中C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,D、E、I均為氣體,X為黑色固體,Y為紅色固體,請回答下列問題:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為 

(2)寫出D→E的化學(xué)方程式  

(3)若現(xiàn)象a無明顯變化,則A的化學(xué)式可能為 (填一種).若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的有刺激性氣味的氣體”,則A的化學(xué)式可能為  (填一種).

(4)寫出物質(zhì)E的一種用途  

(5)寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于復(fù)分解反應(yīng)的一個化學(xué)方程式  

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