下列有關(guān)生活的化學(xué)知識(shí)，不正確的是

A、純水不含有任何化學(xué)物質(zhì)                   B、大量使用化肥造成水體污染

C、熟石灰可改良酸性土壤                      D、灼燒聞氣味區(qū)分蠶絲和棉紗

對(duì)制堿工業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是

下列變化中屬于物理變化的是

A、水分蒸發(fā)               B、菜刀生銹                C、食品變質(zhì)               D、蠟燭燃燒

今年世界環(huán)境日主題為“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”下列行為不符合這一標(biāo)準(zhǔn)的是

A、推廣使用節(jié)能燈                      B、關(guān)閉待機(jī)電器電源

C、少用一次性筷子                                     D、盡量使用塑料包裝袋

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物10 g，使其完全反應(yīng)。在一定溫度下，向反應(yīng)后固體中加5 g水，充分溶解。過(guò)濾后得飽和溶液7 g，將濾紙上剩余物干燥后稱量為5.12 g，且剩余物為混合物。（提示：二氧化錳不溶解于水）

求：（ 1）生成氧氣的質(zhì)量為 _________g。

（ 2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

21世紀(jì)教育網(wǎng)

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng)，盛有無(wú)色溶液的試劑瓶，且標(biāo)簽破損（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣。老師告訴他們，這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉。同學(xué)們很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 ①（填字母代號(hào)）。

A．酸        B．堿        C．鹽

【查閱資料】堿性的Na₂CO₃溶液與中性的CaCl₂溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

【作出猜想】（1）可能是② 溶液；（2）可能是Na2CO₃溶液；（3）可能是NaCl溶液。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

    由此，同學(xué)們得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

    老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密。理由是：氫氧化鈉溶液在空氣中敞開(kāi)放置，發(fā)生變質(zhì)，能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象。請(qǐng)寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式⑦ 。老師提示，不需另取樣，只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量CaCl₂溶液，若觀察到⑧ 現(xiàn)象，即可說(shuō)明該溶液中有氫氧化鈉。

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

（ 1）圖中標(biāo)示①儀器的名稱是__________ 。

（ 2）實(shí)驗(yàn)室中既可以用來(lái)制取O₂，又可以用來(lái)制取H₂和CO₂的發(fā)生裝置是_________（填字母代號(hào)）。若用該裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________ 。

（ 3）若將裝置B和E連接制取氧氣，停止加熱時(shí)的操作是 __________（填字母代號(hào)）。a、先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈 b、先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)管

（ 4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是__________（填字母代號(hào)）。

a、HCl     b、CO₂      c、O₂      d、NH₃

 金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（ 1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中以__________ （選填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

（ 2）鋁、鐵、銅是生活中廣泛使用的三種金屬。下列試劑中，哪些能直接驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序？__________ （填字母代號(hào)）。

   A、硫酸鋁溶液 B、硫酸亞鐵溶液 C、硫酸銅溶液 D、稀硫酸

（ 3）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣、 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。將生銹的鐵片放入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的反應(yīng)有__________ 個(gè)，寫出其中一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（ 4）在CuSO₄和Al₂（SO₄）₃的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，過(guò)濾后得到濾液和固體剩余物。向該剩余物中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬陽(yáng)離子是__________ （寫離子符號(hào)）。

 在一定溫度下，向100 g水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體，充分溶解。加入KCl的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示：

（ 1）該溫度下KCl的溶解度是__________ g。

（ 2）實(shí)驗(yàn)③的溶液是否為飽和溶液？__________（選填“是”、“不是”或“無(wú)法判斷”）。21世紀(jì)（ 3）實(shí)驗(yàn)①、②、③的溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系是__________ （用“ ＞”“ ＜”或“ ＝”表示出來(lái)）。

溫泉潛山植被茂密，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，是休閑的好去處。回答下列問(wèn)題。

（ 1）潛山桂花博物館有副對(duì)聯(lián)“潛山虎踞淦水龍騰，桂殿香浮蟾宮光滿”。下列對(duì)“桂殿香浮”解釋最恰當(dāng)?shù)氖莀_________（填字母代號(hào)）。

    A、分子的質(zhì)量很小    B、分子間有間隔    21世紀(jì)教育網(wǎng)

C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)    D、分子由原子構(gòu)成

（ 2）園林工人定期給潛山上的竹子施用硝酸鉀。該化肥所含的的營(yíng)養(yǎng)元素是__________ 。（ 3）若山上發(fā)生火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，其滅火原理是____________________。

（ 4）潛山上茂密的植被通過(guò)光合作用，可以緩解溫室效應(yīng)。其過(guò)程可以表示為：則淀粉組成中一定含有__________ 元素，可能含有__________ 元素。