下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是

A．pH＜5.6的酸性降水稱為酸雨，它的形成與大氣中SO₂等酸性污染物增多有關(guān)

B．使燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，又可以節(jié)約化石能源

C．地球上的水資源非常豐富，但是可供利用的淡水資源是很有限的

D．長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

下圖表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度(s)隨溫度(t)的變化情況,下列說(shuō)法正確的是

A．在t₂℃~t₂℃的溫度，甲的溶解度大于乙的溶解度

B．升高溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．乙從其溶液中結(jié)晶的方法是蒸發(fā)結(jié)晶

D． t₃℃時(shí)，在100g水中溶解60g甲能形成飽和溶液

現(xiàn)代家庭都用電熱水壺?zé)�開水，其中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

⑴塑料手柄屬于                  （選填“金屬材料”、“無(wú)機(jī)非金屬材料”或“有機(jī)合成材料”）。

⑵銅制電源插頭的插孔是利用了銅的        性。

⑶以下關(guān)于水煮沸前后水分子變化的說(shuō)法正確的是           （填標(biāo)號(hào)）。

  A．水分子變成氧分子和氫分子     B．水分子之間的空隙變大

C．水分子由靜止的變成運(yùn)動(dòng)的     D.水分子大小發(fā)生變化

⑷燒煮硬水后，水壺內(nèi)壁會(huì)附著一層水垢，可用醋酸清洗。水垢成分碳酸鈣與醋酸（CH₃COOH）反應(yīng)生成醋酸鈣(CH₃COO)₂ Ca、二氧化碳?xì)怏w和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是        （選填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”、“置換反應(yīng)”或“復(fù)分解反應(yīng)”）。

已知一種工業(yè)廢料混合物A是由三種常見金屬單質(zhì)粉末組成，根據(jù)該工廠生產(chǎn)用料，可以明確A中不含K、Ca、Na、Sn和Pb五種金屬。取少量樣品用磁鐵檢測(cè)出含有鐵屑，為分離出混合物A中的鐵，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作：

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答以下問(wèn)題：

⑴金屬B屬于金屬活動(dòng)順序表中排在“氫”         （填“前”或“后”）的金屬。

⑵操作a的名稱是         ，該操作需用到的玻璃儀器有                          。

⑶金屬混合物C中不可能含有以下金屬中的         （填化學(xué)式）。

①M(fèi)g         ②Al         ③Zn           ④Fe

⑷寫出實(shí)驗(yàn)步驟①或③所涉及的一個(gè)化學(xué)方程式                                。

化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

⑴家庭使用的燃料，大多是罐裝液化石油氣，其主要成分有丙烷（化學(xué)式為C₃H₈）。

①丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物，其化學(xué)方程式為：                                       。該過(guò)程是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為         能。

②煮完飯后通常是把燃?xì)庠铋_關(guān)關(guān)上來(lái)熄火，請(qǐng)問(wèn)這樣熄火的原理是      （填標(biāo)號(hào)）。

 A．隔絕氧氣     B．移除可燃物     C．降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下

⑵鐵菜刀使用完后應(yīng)及時(shí)擦干水分并涂上一層食用油，這樣做可防銹的原理是

                                                                     。

⑶中考期間，為讓小明精力充沛，媽媽為他精心準(zhǔn)備了午餐：米飯、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯。

①?gòu)摹熬�衡營(yíng)養(yǎng)”的角度分析，你覺得小明食譜中應(yīng)增加的營(yíng)養(yǎng)素為           。

②為了小明飲食安全，下列食品中不能食用的是        。A.含有大量亞硝酸鈉的酸菜    B.用甲醛浸泡的白菜   C.用小蘇打蒸制的饅頭

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

⑴寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱：①               。

⑵用B裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是     　     （填標(biāo)號(hào)）。a．加熱高錳酸鉀制氧氣    b．雙氧水與二氧化錳制氧氣c．石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

⑶用A裝置制取O₂的化學(xué)方程式是                                          ，某同學(xué)用D裝置收集氧氣，結(jié)果只得到半瓶左右的氧氣，請(qǐng)分析其實(shí)驗(yàn)操作失誤的原因                                                                。

    ⑷已知，乙炔是一種難溶于水、密度比空氣略小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。該反應(yīng)比較劇烈，且反應(yīng)放出大量的熱，若操作不當(dāng)，會(huì)使反應(yīng)容器發(fā)生炸裂。為了保證實(shí)驗(yàn)安全，你認(rèn)為乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選擇            （填裝置序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選擇          。

【解析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析解答；⑵根據(jù)該裝置不需要加熱進(jìn)行解答，⑶可能添加的藥品量不足或沒(méi)有檢查裝置的氣密性，裝置漏氣，⑷根據(jù)題中描述的乙炔的性質(zhì)及制取原理可以選擇制取裝置

類比學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均能與鹽酸（或硫酸）反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均顯堿性。

【產(chǎn)生疑問(wèn)】Na₂CO₃溶液能與澄清石灰水反應(yīng)，那么NaHCO₃能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)嗎？如果能反應(yīng)，生成物可能是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究一】NaHCO₃能否與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)？

（1）將NaHCO₃溶液與澄清石灰水混合，產(chǎn)生白色沉淀。已知Ca（HCO₃）₂能溶于水，那么此白色沉淀是        ，由此證明了NaHCO₃溶液與澄清石灰水也能發(fā)生反應(yīng)。為了進(jìn)一步了解反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，繼續(xù)探究：

【實(shí)驗(yàn)探究二】NaHCO₃溶液與澄清石灰水反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

【作出猜想】猜想①只有Na₂CO₃     猜想②Na₂CO₃和NaOH      猜想③只有NaOH

（2）同學(xué)們作出這三種猜想的依據(jù)是                                            。

【查閱資料】Ca(OH)₂少量時(shí)：2NaHCO₃ + Ca(OH)₂ = Na₂CO₃ + CaCO₃↓ + 2H₂O

Ca(OH)₂過(guò)量時(shí)：NaHCO₃ + Ca(OH)₂ = NaOH + CaCO₃↓+ H₂O

老師提示：考慮（1）中實(shí)驗(yàn)反應(yīng)物可能存在過(guò)量情況，反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分還有兩種可能。同學(xué)們補(bǔ)充：猜想④NaHCO₃  和Na₂CO₃   猜想⑤Ca(OH)₂和NaOH 

【討論交流】

（3）用以下試劑實(shí)驗(yàn)，無(wú)法排除任一猜想的是         ：

A．酚酞試液            B.紫色石蕊試液            C.稀硫酸

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（4）王欣同學(xué)取少量（1）實(shí)驗(yàn)中靜置后的上層清液于試管中，滴加足量的稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，由此可得出結(jié)論：反應(yīng)后溶液中一定沒(méi)有           ，肯定猜想              是錯(cuò)誤的。

（5）李進(jìn)同學(xué)取少量（1）實(shí)驗(yàn)中靜置后的上層清液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論：猜想     是正確的。該反應(yīng)化學(xué)方程式為：                         。                                   

（6）為進(jìn)一步確認(rèn)李進(jìn)同學(xué)的結(jié)論，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同于他的實(shí)驗(yàn)方案：

【總結(jié)反思】

(7)如果要使NaHCO₃溶液與澄清石灰水溶液反應(yīng)后溶液中存在碳酸鈉，則反應(yīng)物中Ca(OH)₂與NaHCO₃質(zhì)量比必須小于：             。

【解析】根據(jù)Na₂CO₃和NaHCO₃和鹽酸生成二氧化碳，與氫氧化鈣生成沉淀碳酸鈣進(jìn)行解答

在一些公共場(chǎng)所可用3%的雙氧水溶液對(duì)空氣進(jìn)行消毒。現(xiàn)有一瓶500g30%的雙氧水，其中含溶質(zhì)過(guò)氧化氫質(zhì)量        g，將其稀釋成3%的溶液需要加水           g。

【解析】由題意可知，本題實(shí)際是在求溶質(zhì)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液根據(jù)所需溶劑的質(zhì)量，只是前后溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生了變化，始終不變的是溶質(zhì)過(guò)氧化氫的質(zhì)量．根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系式即可計(jì)算出所求質(zhì)量．

汽車的安全氣囊中裝有疊氮化鈉（NaN₃），受到強(qiáng)烈撞擊時(shí)發(fā)生分解，其化學(xué)方程式為：2NaN_{3    ==}       2Na+ 3N₂↑,氣囊的體積迅速膨脹，達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的。請(qǐng)計(jì)算，要產(chǎn)生42 g氮?dú)�，理論上需要多少克疊氮化鈉分解？

【解析】寫出化學(xué)方程式并代入氮?dú)獾馁|(zhì)量計(jì)算出氮化鈉的質(zhì)量．

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．石灰水     　　B．空氣    　　　C．生鐵     　　 D．干冰