科目: 來(lái)源: 題型:
幾位同學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)加試中做了氫氧化鈉和稀鹽酸的實(shí)驗(yàn),回校后對(duì)兩者反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的組成進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。A.甲同學(xué)猜想溶液中只含有氯化鈉,乙同學(xué)猜想可能含有氯化鈉、氫氧化鈉和稀鹽酸。
①兩位同學(xué)中有位同學(xué)的猜想是不正確的,請(qǐng)你幫他分析原因。
②請(qǐng)你再提出一個(gè)正確的猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。
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科目: 來(lái)源: 題型:
2012年春節(jié)第三天,廣西柳州人以瘋搶超市瓶裝水開啟了他們的2012年,約21噸重金屬鎘沿龍江如幽靈順流而下,向廣西的其他城市游蕩而去。
(1)試舉出防止水污染的具體措施。(寫一條即可)
(2)試寫出一個(gè)有水生成的分解反應(yīng)。
(3)水是常用的溶劑。盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶口常會(huì)出現(xiàn)白色碳酸鈉粉末,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理。如何證實(shí)白色粉末是碳酸鈉而不是氫氧化鈉?
(4)如果用裝滿水的右圖裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 端(填“a”或“b”)進(jìn)入裝置中。如果用右圖裝置干燥氧氣,則裝置中應(yīng)裝入的液體為 ;氧氣應(yīng)從 端(填“a”或“b”)進(jìn)入裝置中.
(5)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的方法有多種。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們選擇用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物共5.50 g,加熱至質(zhì)量不再改變時(shí)為止,冷卻,稱量剩余物的質(zhì)量為3.58 g。求: 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?
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科目: 來(lái)源: 題型:
九年級(jí)某科學(xué)探究小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和試劑進(jìn)行了整理。下列儀器放置的方法正確的是( ▲ )
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)表明,用堿性溶液浸泡新鮮的蔬菜,可以有效除去蔬菜上的部分農(nóng)藥,從而降低對(duì)人體的損害。根據(jù)上述原理,對(duì)剛買回的蔬菜,你認(rèn)為應(yīng)該浸泡在那種溶液中(▲ )
A.燒堿溶液 B.食醋 C.碳酸鈉溶液 D. 白酒
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科目: 來(lái)源: 題型:
下表是小趙同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是:( ▲ )
選項(xiàng) | 待鑒別物質(zhì) | 方法和所加試劑 | |
方法一 | 方法二 | ||
A | 稀HNO3和KOH溶液 | 用pH試紙檢驗(yàn) | 滴加CuSO4溶液 |
B | CaCO3和BaSO4 | 加入足量水 | 滴加稀HCl |
C | 稀HCl和稀H2SO4 | 滴加BaCl2溶液 | 加入酚酞試液 |
D | Ca(OH)2溶液和NaOH溶液 | 滴加K2CO3溶液 | 滴加FeCl3溶液 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體,與草木灰在水中相互作用,生成氫氧化鉀Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH該反應(yīng)屬于哪一種基本反應(yīng)類型( ▲ )
A.化合反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)在 ▲ ℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
(2)在40℃等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度降低到20℃時(shí),析出晶體較多的是 ▲ (填甲或乙)
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)與生活密切相關(guān);科學(xué)技術(shù)造福全人類。
(1)今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題是“全面、均衡、適量——遠(yuǎn)離肥胖及慢性病”。
處在長(zhǎng)身體時(shí)期的青少年,應(yīng)該注意攝取足量的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),下列食物中,富含
蛋白質(zhì)的是 ▲ (選填字母序號(hào))。
A.大米、土豆 B.牛奶、魚蝦 C.肥肉、植物油 D.芹菜、蔥
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是 ▲ (選填序號(hào))。
①電視機(jī)關(guān)機(jī)后盡量拔下電源插頭,不處于待機(jī)狀態(tài)
②天氣寒冷,開空調(diào)時(shí)溫度設(shè)置盡量高些 ③使用太陽(yáng)能熱水器
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一包固體粉末,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種。未確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取該固體粉末少量,加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無(wú)色溶液;
(2)過(guò)濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有無(wú)色氣體產(chǎn)生,由以上實(shí)驗(yàn)可知,該固體混合物中一定含有 ▲ (填化學(xué)式);一定不含有 ▲ (填化學(xué)式)。
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