科目: 來(lái)源: 題型:
某班同學(xué)用下圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
A.只有①③ B.只有②④ C.①②③④ D.只有①②③
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說法中正確的是
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.在過氧化氫分解的反應(yīng)中,二氧化錳是反應(yīng)物
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,下列四種解釋中合理的是。
A.加熱時(shí),沒有預(yù)先對(duì)試管預(yù)熱就直接加熱試管的底部
B.加熱時(shí)間過長(zhǎng)
C.結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅撤酒精燈
D.試管沒有冷卻,就去用水沖洗試管
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科目: 來(lái)源: 題型:
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是
序號(hào) | 化 學(xué) 反 應(yīng) 事 實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
.空氣是一種很重要的物質(zhì),其組成研究也十分重要。白磷能在空氣中自燃,說明空氣中含有 ,此氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為 ;夏天當(dāng)我們從空調(diào)房間走出來(lái)時(shí),眼鏡會(huì)變得一片模糊,說明空氣中也含有__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
量取8mL水,應(yīng)選用__________mL的量筒,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”), 若仰視量筒讀數(shù),實(shí)際體積比讀數(shù)_____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:① ,② ,③ 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口的棉花團(tuán)的作用是 。
(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②內(nèi)盛放的液體是 ,寫出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式: 。
(4).做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底放上 或 ,目的是 。
(5)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 1 ;
硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 2 ;
紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是 3 。
(6) 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。
制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銨+熟石灰 加熱 氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),收集裝置是_________(填序號(hào))。
(7)在實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳可選用 裝置(填字母編號(hào)),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式: 。
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