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科目: 來源: 題型:

下列應(yīng)用的原理用化學(xué)方程式表示正確的是 (      )

A、用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體       SO2+2NaOH ==Na2SO4+H2O

B、用氫氧化鈣中和含有稀硫酸的廢水       Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+H2O

C、用生石灰與水反應(yīng)放熱煮雞蛋           2CaO+2H2O == 2Ca(OH)2           

D、用稀鹽酸除去黃銅中的鋅               Zn+2HCl == ZnC12 + H2

 

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科目: 來源: 題型:

對下列事實(shí)的解釋不正確的是 (       )

 

事    實(shí)

解    釋

A

  在陽光下,濕衣服容易晾干

  分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快

B

  氯化鈉固體不導(dǎo)電

  氯化鈉固體中沒有陰陽離子

C

  水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同

  分子構(gòu)成不同

D

  10mL水和10mL酒精混合后體積小于20 mL

  分子間有間隔

 

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(    )

 

        

 

A. 點(diǎn)燃熄滅蠟燭火  B. 氫氣制鹽酸  C. 活性炭凈水 D. 氫氧化鈉制葉脈書簽

 

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科目: 來源: 題型:

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。現(xiàn)將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,從t1℃升溫到t2℃。下列有關(guān)t2℃時的溶液說法正確的是(    )

 

 

A.溶液中C所含的溶劑最多

B.三種溶液都是飽和溶液

C.A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大  

D.t2℃時B的溶解度最大

 

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科目: 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑正確的是(      )

編號

物質(zhì)(主要成分)

雜質(zhì)(少量)

選擇的試劑

A

氯化鈉

氫氧化鈉

稀鹽酸

B

稀鹽酸

硫酸

鋅粒

C

硫酸銅

D

二氧化碳

氯化氫

氫氧化鈉溶液和濃硫酸

 

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科目: 來源: 題型:

下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是 (    )

 

 

A、檸檬的酸性比橘子弱

B、橘子汁顯堿性

C、草木灰水的堿性最強(qiáng)

D、蘿卜顯中性

 

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科目: 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的兩種方法都正確的是 (     )

選項

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

鐵粉(顆粒很。┖湍咎糠

分別與稀鹽酸混合

觀察顏色

B

氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液

分別通入二氧化碳

分別滴加紫色石蕊溶液

C

濃硫酸與濃鹽酸

分別聞氣味

分別與水混合并觸摸容器外壁

D

一氧化碳與氧氣

分別伸入燃著的木條

分別通入澄清的石灰水

 

 

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科目: 來源: 題型:

有一種含碳酸鈣、氫氧化鈣和氧化鈣的混合物,測得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取該混合物16g,向其中加入一定量7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為(    )

A、11.1g      B、22.2g      C、14.8g       D、20g

 

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科目: 來源: 題型:

試根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)                                                                                         (2)

 

(3)                                  (4)

 

 

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科目: 來源: 題型:

在宏觀—微觀—符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管內(nèi)安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車尾氣轉(zhuǎn)換成無毒的氣體。如用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子。下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀模擬過程,請依據(jù)圖示回答問題:

 

 

(1)從宏觀上看,A和D兩種物質(zhì)在組成上的相同點(diǎn)是                         ;

(2)上述變化中,參加反應(yīng)的B物質(zhì)和生成的C物質(zhì)間的質(zhì)量比是               ;

(3)請你從微觀角度說明該變化的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)                             。

 

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同步練習(xí)冊答案