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(毎空1分,共4分)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,可轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒的物質(zhì),反應(yīng)的化學方程式為:5CH3OH + 12O2 + NH3 ====== 3N2 + 5CO2+ 19H2O
⑴甲醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)。
⑵上述化學反應(yīng)方程式中氨分子前的化學計量數(shù)為 。
⑶上述化學反應(yīng)前后分子數(shù)目 (填“增加”、“不變”或“減少”)。
⑷NH3中氮元素的化合價是____________。
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(化學方程式2分,其余毎空1分,共4分)某同學用一個質(zhì)地較軟的礦泉水瓶收集一瓶CO2氣體,迅速往其中注入A物質(zhì)的濃溶液,立即用橡皮塞塞緊瓶口,搖動礦泉水瓶,礦泉水瓶很快變癟,則A是 ;再用注射器向瓶內(nèi)注入B溶液,變癟的礦泉水瓶立即又鼓起來,則B是 。請寫出使礦泉水瓶鼓起來的化學方程式: 。
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(毎空1分,共4分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)在 ℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)在t2℃時,向三只燒杯中各裝入50g水,分別充分溶解三種物質(zhì)a、b、c,其中溶解最多的物質(zhì)是 。
(3)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是 (填序號)。
(4)從圖中我還能得到的信息有 (寫一條)。
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(毎空1分,共4分)今年“中國水周”的宣傳主題為“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”。請依據(jù)以下內(nèi)容,說出你對相關(guān)問題的認識。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有___________________;
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是________________________________________;
(3)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學式為 ;
(4)節(jié)約用水人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施:____________________________。
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(6分)實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體:
A B C
(1)寫出有標號儀器的名稱:a 。
(2)實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式是 。反應(yīng)結(jié)束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過濾,得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學方程式是 。
(3)化學興趣小組用裝置A制取一瓶二氧化碳。設(shè)計并進行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗過程如圖C ,請回答:該實驗的目的是 。
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(6分)課堂上老師完成了碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的演示實驗后,對渾濁液體過濾得到澄清濾液;接著師生對話如下表:
人 員 | 對 話 |
老 師 | 問:濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢? |
甲同學 | 答:可能是NaOH、Na2C03 |
乙同學 | 答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2 |
丙同學 | 答:可能是NaOH |
丁同學 | 答:可能是 |
(1)假設(shè)你是丁同學,請你也提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,把猜想寫在上面表格中。并對你自己的猜想設(shè)計一個簡單的實驗加以證明。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中, |
| 自己的猜想成立 |
(2)你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?如有不合理的請說明理由。
。
(3)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸 | 沒有氣體產(chǎn)生 | 甲的猜想不成立 |
你認為甲同學得出此實驗結(jié)論的理由是 。
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NaOH和Ca(OH)2的固體混合物11.4g與118.6g Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng),過濾后得到干燥的固體10g。求:
(1)Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(2)過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是( )
A. 焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
B. 多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電
C. 把還未用完的作業(yè)本燒掉
D. 減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車
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夏夜,我們在公園或在校園的小道上散步時,每走到茉莉花的附近就能聞到花香,說明( )
A. 分子的體積和質(zhì)量都很小
B.分子間有一定的間隔
C.分子在不斷地運動
D.分子可以再分
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