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右圖是某興趣小組設(shè)計的一套實驗裝置,裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動。裝置氣密性良好。經(jīng)數(shù)小時后,U形管A、B兩處的液面情況是(忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響)
A.A處上升,B處下降 B.A、B兩處都下降
C.A處下降,B處上升 D.A、B兩處都不變
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2009年4月,在某國外知名品牌的嬰兒爽身粉中發(fā)現(xiàn)了一級致癌物——石棉。石棉的化學(xué)式為Mg6(Si4O10)(OH)8,Mg的化合價為+2,下列關(guān)于石棉的說法正確的是
A.由五種元素組成
B.Si的化合價為+4
C.各元素原子的個數(shù)比為n(Mg):n(Si):n(O):n(H)=3:2:5:4
D.各元素的質(zhì)量比為m(Mg):m(Si):m(O):m(H)=9:14:36:1
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區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 氮氣和二氧化碳 | 使用燃著的木條 | 通入紫色石蕊試液 |
B | 氧氣和二氧化碳 | 使用帶火星的木條 | 通入澄清石灰水 |
C | 過氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳 | 觀察顏色 |
D | 硬水和軟水 | 加入肥皂水,振蕩 | 加入明礬,振蕩 |
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在“4H2CO3,”中,包含著“1,2,3,4”四個數(shù)字。下列對這四個數(shù)字所表示的意義的敘述不正確的是
A.“1”表示碳元素的個數(shù) B.“2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)
C.“3”表示每個分子中氧原子的個數(shù) D.“4”表示分子的個數(shù)
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世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71:64,則RO2的化學(xué)式為
A.CO2 B.ClO2 C.SO2 D.NO2
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用化學(xué)用語填空:(5分)
(1)2個汞原子 ;
(2)3個氨氣分子 ;
(3)4個硝酸根離子 ;
(4)氧化鋁中鋁元素為+3價 。
(5)保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 。
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 。
(7)人體內(nèi)含量最多的元素_________;
(8)氦氣_________;
(9)2個鎂離子________;
(10)+3價鐵元素的氧化物為____________。
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各種物質(zhì)間存在著某種聯(lián)系:(6)
用A代替“大于”,B代替“小于”, C代替“等于”,D代替“無法判斷”,請分別選用“A”、“B”、“C”或“D”填空。
(1)元素種類:硝酸銨 尿素[化學(xué)式為CO(NH2) 2];
(2)地殼中元素含最:鋁 鐵;
(3)一氧化碳中碳元素的化合價 碳單質(zhì)中碳元素的化合價;
(4)最外層電子數(shù):鈉原子 ▲ 鈉離子;
(5)碳元素的質(zhì)量分數(shù):甲醛(CH2O) ▲ 醋酸(C2H4O2
(6)硫磺燃燒劇烈程度:氧氣中 ▲ 空氣中.
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(4分)A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中G是一種黑色固體單質(zhì),H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:A 、E 。
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式: 。
(3)上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是 (填編號)
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(14分)實驗室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答問題:
(1)(4分)圖l中儀器①的名稱________,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________。圖1裝置也可以用于實驗室制氧氣,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________________
_________________________,該反應(yīng)的類型是________________。(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
(2)(3分)小楊同學(xué)將MnO2,與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實驗結(jié)束后回收二氧化錳。實驗前檢查該裝置氣密性的方法是:打開旋塞,從長頸漏斗口注水至________________________,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時間后,高度差不變,說明氣密性良好。其中塊狀固體應(yīng)放置在_______處(填“A”或“B”)。利用圖2裝置反應(yīng)一段時間后,需停止反應(yīng),其操作是________________________________。
(3)(2分)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_________(填寫序號)。
A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是________(填序號)。
A.酒精燈 B.燒杯 C.玻璃棒 D.漏斗
(4)(1分)若用裝置圖3制取氣體過程中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有________(填序號)。
①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物 ④降低反應(yīng)物濃度
(5)(2分)圖4中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有________________________性質(zhì)。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為_____
___________________。
(6)(2分)在沒有現(xiàn)成的二氧化碳氣體發(fā)生器情況下,請你選用下圖中部分儀器裝配成一個能隨開隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳氣體發(fā)生裝置,應(yīng)選用合理的儀器是________________。
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