相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示為某有機物的分子模型,該有機物是一種高效食品防腐劑.下列說法中,不正確的是


  1. A.
    該有機物由C9H10O3
  2. B.
    該有機物能減緩食品變質(zhì)
  3. C.
    該有機物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
  4. D.
    該有機物分子中碳、氧原子的個數(shù)比為3:1

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科目: 來源: 題型:單選題

下列食物假如是家人為你準備的午餐,其中富含糖類營養(yǎng)素的是


  1. A.
    香菇青菜
  2. B.
    紅燒肉
  3. C.
    西紅柿蛋湯
  4. D.
    米飯

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科目: 來源: 題型:單選題

“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是


  1. A.

    用籃子代替塑料袋
  2. B.

    經(jīng)常開車上班
  3. C.

    使用節(jié)能燈泡
  4. D.

    節(jié)約每一滴水

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科目: 來源: 題型:單選題

以下是小明同學(xué)利用初中化學(xué)知識得出的幾個結(jié)論,正確的是


  1. A.
    把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條火焰熄滅,該氣體一定是二氧化碳
  2. B.
    由一種元素組成的物質(zhì),一定是純凈物
  3. C.
    某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
  4. D.
    酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于石灰石的用途描述不正確的是


  1. A.
    制玻璃
  2. B.
    作建筑材料
  3. C.
    煉鋼
  4. D.
    制水泥

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科目: 來源: 題型:單選題

從微觀的角度認識世界,認識物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科基本的思想方法之一.請判斷下列認識中有錯誤的是


  1. A.
    水是由水分子聚集形成的,而石灰水中除含有水分子外,還含有Ca2+和OH-離子
  2. B.
    酒精燈不用時要蓋好燈帽,是為了防止由于分子運動而造成酒精的損失
  3. C.
    金屬的熱脹冷縮現(xiàn)象是原子的大小隨溫度的變化而改變的結(jié)果
  4. D.
    溫度計的測溫利用的是原子的間隔隨溫度的變化而變化的原理

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科目: 來源: 題型:單選題

配制5%的氯化鈉溶液,下列操作可能會導(dǎo)致質(zhì)量分數(shù)小于5%的是
①稱量時左盤放砝碼,右盤放食鹽  ②氯化鈉中混有雜質(zhì)  ③氯化鈉沒有全部倒入燒杯中  ④傾倒時有些氯化鈉漏在桌子上
⑤砝碼嚴重銹蝕   ⑥稱量前天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡且指針偏向左邊  ⑦量取時仰視讀數(shù)  ⑧量取時俯視讀數(shù)
⑨燒杯中本身有少量水  ⑩水沒有全部倒入.


  1. A.
    ①②③④⑤⑥⑦
  2. B.
    ①②③④⑥⑧⑨
  3. C.
    ①②③④⑥⑦⑨
  4. D.
    全部

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科目: 來源: 題型:單選題

我市登月湖風(fēng)景區(qū)將“打造生態(tài)農(nóng)業(yè)休閑區(qū)和負氧離子庫”作為發(fā)展目標.空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(如O2-),O2-與O2不相同的是


  1. A.
    質(zhì)子數(shù)
  2. B.
    電子數(shù)
  3. C.
    含氧原子個數(shù)
  4. D.
    相對原子質(zhì)量之和

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科目: 來源: 題型:填空題

下表列出了1cm3活性炭所能吸收的常見氣體的體積.試分析活性炭吸附氣體的體積跟哪些因素有關(guān)?什么樣的氣體易被活性炭吸附?
H2NO2CO2O2N2Cl2
氣體沸點/℃-252-33-78-183-196-34
吸附氣體體積/mL4.5178973511494
________.

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科目: 來源: 題型:解答題

復(fù)習(xí)常見金屬活動順序表,在表空格中分別填入對應(yīng)的元素符號.

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同步練習(xí)冊答案