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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)水分子________;   。2)胃液中的酸________;
(3)一個(gè)鎂離子________;    (4)家庭廚房中一種能調(diào)味的鹽________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)升高溫度,接近飽和的________物質(zhì)溶液會(huì)變得飽和.
(2)10℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為:________.
(3)35℃時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液中:溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為_(kāi)_______.
(4)20℃時(shí),25 g B物質(zhì)放入到盛100 g水的燒杯中,充分溶解后溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(5)20℃時(shí),取100 g A物質(zhì)的飽和溶液,將溫度升高到35℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(填“變大”“變小”或“不變”).
(6)要將A從它的飽和溶液中結(jié)晶出來(lái),最好采取________的方法,而要將B從它的飽和溶液中大量析出,最好采取________的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

若按粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)下列各組物質(zhì)進(jìn)行分離,可以達(dá)到目的是


  1. A.
    從空氣中分離出氧氣
  2. B.
    將混入硝酸鉀中少量的氯化鈉除去
  3. C.
    從草木灰中提取碳酸鉀
  4. D.
    從氯酸鉀制取氧氣的殘?jiān),回收二氧化錳和氯化鉀

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)技術(shù)規(guī)定》已將PM2.5作為一般評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的________(填字母序號(hào));
A、二氧化碳    B、一氧化碳    C、二氧化硫     D、可吸入顆粒物
(2)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專(zhuān)用口罩的網(wǎng)上銷(xiāo)售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛(ài)好者霧霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩.常用的三種口罩孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無(wú)紡布口罩在10微米左右;③N95專(zhuān)業(yè)口罩在0.1微米左右.則選擇更有效的口罩是________(填序號(hào)).
(3)佩戴防PM2.5專(zhuān)用口罩的原理與________操作的實(shí)驗(yàn)原理相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)水的敘述正確的是


  1. A.
    地球上淡水資源分布很均勻
  2. B.
    水的污染會(huì)引起土壤污染
  3. C.
    吸附能除去水中所有雜質(zhì)
  4. D.
    水由三個(gè)原子構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是


  1. A.
    在量筒中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
  2. B.
    為了節(jié)約用剩的藥品要放回原瓶
  3. C.
    用lO0mL量筒量取5mL的水
  4. D.
    給試管里的固體加熱,管口略向下

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列干燥劑 ①生石灰 ②濃硫酸 ③氫氧化鈉固體,在吸收水的過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是


  1. A.
    只有①②
  2. B.
    只有②③
  3. C.
    只有①
  4. D.
    ①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在探究二氧化碳與水的反應(yīng)中,某同學(xué)做了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸,(Ⅱ)第二朵小花噴上水,(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中,(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中,觀察四朵花的顏色變化.下列關(guān)于該組實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    通過(guò)實(shí)驗(yàn)可觀察到:實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中紫花沒(méi)有變色,實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅳ中紫花變?yōu)榧t色
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)Ⅱ排除了水使紫色石蕊變紅的可能性,實(shí)驗(yàn)Ⅲ排除了二氧化碳使紫色石蕊變紅的可能性
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)Ⅰ是輔助實(shí)驗(yàn),證明酸可以使紫色石蕊變紅
  4. D.
    該組實(shí)驗(yàn)既證明了二氧化碳易溶于水,還證明了二氧化碳與水反應(yīng)生成酸

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是


  1. A.
    用小蘇打治療胃酸過(guò)多Na2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣2H2O2=2H2O+O2
  3. C.
    用熟石灰處理硫酸廠中的廢水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O
  4. D.
    工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO數(shù)學(xué)公式2Fe+3CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為監(jiān)測(cè)某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程.
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①-④各儀器的名稱(chēng):①________②________③________④________
(2)A操作中的錯(cuò)誤________;
(3)B操作中應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是________g,稱(chēng)量時(shí)若指針偏右,應(yīng)進(jìn)行的操作是________;
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)_______(填“10”、“50”或“500”)mL.
(5)E操作的作用________;
(6)把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上________,放入試劑柜中.
(7)若要配制稀硫酸應(yīng)先往杯中倒入________(填“濃硫酸”或“水”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案