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科目: 來源: 題型:單選題

下列粒子在化學反應中最穩(wěn)定的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

獼猴桃是河南著名土特產(chǎn)之一,肉肥汁多,清香鮮美,甜酸宜人,含有豐富的維生素C(化學式為C6H8O6),可強化免疫系統(tǒng),促進傷口愈合和對鐵質(zhì)的吸收;它所富含的肌醇[化學式為(CHOH)6]及氨基酸,可抑制抑郁癥,補充腦力所消耗的營養(yǎng).下列有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    肌醇由四種元素組成
  2. B.
    維生素C相對分子質(zhì)量為176g
  3. C.
    維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
  4. D.
    維生素C完全燃燒生成二氧化碳和水

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)化肥尿素[CO(NH22]中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數(shù)比為________,其相對分子質(zhì)量為________.
(2)在公共場所有一廣告牌,如右圖所示.通過計算回答,這是一則________(填“真實”或“虛假”)的廣告.

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科目: 來源: 題型:解答題

完成下列反應的化學方程式,并回答有關(guān)問題:
(1)堿式碳酸銅受熱分解:________,該反應屬于________(選填“吸熱”或“放熱”)反應;
(2)利用硝酸銀溶液證明Ag和Cu的金屬活動性:________,通過此實驗說明,Ag的金屬活動性________(選填“>”、“<”或“=”)Cu的金屬活動性;
(3)將過量的稀硫酸逐滴加入至一定量的氫氧化鋇溶液中:________,在該反應過程中,溶液的導電性變化情況為________.
(4)CO2氣體通入澄清石灰水后,溶液變渾濁,繼續(xù)通入CO2氣體后,能與沉淀發(fā)生化合反應生成一種含碳酸氫根離子的可溶性鹽,從而使溶液再次變澄清.相應變化的化學方程式:________、________.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列敘述符合化學史實的是


  1. A.
    最早使用濕法冶金的國家是中國
  2. B.
    最早提出原子論的科學家是湯姆生
  3. C.
    最早提出分子概念的科學家是道爾頓
  4. D.
    最早提出空氣由氧氣和氮氣組成的化學家是拉瓦錫

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科目: 來源: 題型:單選題

今天是實驗室開放日,小穎、小雪、小強、小峰四位同學按照老師的要求各自做了實驗,但小雪同學操作錯誤,請問她做的實驗是


  1. A.

    檢查裝置氣密性
  2. B.

      傾倒液體
  3. C.

    收集氧氣
  4. D.

    氧氣驗滿

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科目: 來源: 題型:多選題

甲、乙兩同學在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實驗,甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后,冷卻至室溫得晶體1.2克(晶體不含結(jié)晶水);乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后,冷卻至室溫得晶體2.4克,若兩人實驗結(jié)果都正確,則下列敘述中正確的是


  1. A.
    將原溶液變成飽和溶液,需補充溶質(zhì)1.2克
  2. B.
    原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為22.2%
  3. C.
    室溫時,該溶質(zhì)的溶解度為24克
  4. D.
    室溫時,該溶質(zhì)的溶解度為16克

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不符合化學常識的是


  1. A.
    可用肥皂水鑒別硬水和軟水
  2. B.
    用鹽酸洗去鐵制品表面的灰塵
  3. C.
    用汽油洗去衣服上的油污
  4. D.
    可在積雪的道路上撒鹽以促進冰雪融化

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科目: 來源: 題型:解答題

小明用雞蛋做了如下實驗:將雞蛋殼與鹽酸混合,有氣體產(chǎn)生;再將生成的氣體通入到澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁.請你回答:
(1)試推斷產(chǎn)生的氣體是________,雞蛋殼中含有________根.
(2)產(chǎn)生的氣體與石灰水反應的化學方程式為________

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)從該圖中你能獲得的一條信息是________.
(2)要使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ莀_______.
(3)在t1℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所形成溶液的質(zhì)量是________g.
(4)在t1℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃,此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是________(填選項序號)
①C>B>A  ②B>C>A  ③B>A=C  ④A>B>C.

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