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科目: 來源: 題型:解答題

下列是實驗室中幾種常用的實驗裝置圖:

請按要求回答下列問題:
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①________;②________;③________;
(2)寫出實驗室中制取二氧化碳的符號表達式:________;應選用的發(fā)生裝置是________(填序號,下同),收集裝置是________.檢驗二氧化碳的方法是________,符號表達式是________.
(3)如何檢查B裝置的氣密性:________.
(4)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應選用的發(fā)生裝置是________;由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,所以應用________裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
(5)如圖1是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置.主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是_________;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為________mL.
(6)某學生運用了化學反應的原理設計了如圖2所示的裝置表演趣味化學實驗--“發(fā)射火箭”.表演時,擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質細木棒向上沖出,完成發(fā)射.細木棒能夠向上沖出的原因是:________,寫出裝置可能發(fā)生反應的符號表達式________(只要求寫出一個).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關金屬和金屬材料的說法不正確的是


  1. A.
    鐵有良好的導熱性,常用來制作炊具
  2. B.
    校內用鋼架制作的自行車防雨棚應定期噴涂油漆防銹
  3. C.
    廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染
  4. D.
    鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨

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科目: 來源: 題型:單選題

“民以食為天”,在這些可食用的物質中不屬于有機物的是


  1. A.
    食鹽
  2. B.
    酒精
  3. C.
    淀粉
  4. D.
    葡萄糖

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組物質與水混合后,既有沉淀又有氣體生成的


  1. A.
    CaO、CuCl2、K2CO3
  2. B.
    MgO、Na2CO3、HCl
  3. C.
    HNO3、Na2SO4、BaCl2
  4. D.
    H2SO4、Na2CO3、BaCl2

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科目: 來源: 題型:單選題

金屬的腐蝕給人們帶來了巨大的損失,防止金屬的腐蝕方法很多,最常用的是在金屬表面形成保護層.下列不屬于這種方法的是


  1. A.
    在鐵柵欄的表面涂上油漆
  2. B.
    在鐵中填加金屬鎳、鉻等制成不銹鋼
  3. C.
    在自行車鏈條上涂油
  4. D.
    將金屬表面氧化成氧化膜

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖為某物質的分子模型示意圖,其中“”和“”分別代表不同的原子.下列敘述不正確的是


  1. A.
    該物質可能屬于氧化物
  2. B.
    該物質的分子中含有兩種元素
  3. C.
    該物質的一個分子由4個原子構成
  4. D.
    該物質中兩種元素的原子個數比是1:1

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科目: 來源: 題型:單選題

鈦和鈦合金是21世紀重要的金屬材料,它們具有優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好、機械性能好、抗腐蝕性強、鈦合金與人體有良好的“相容性”等等.根據它們的主要性能,不合實際的用途是


  1. A.
    用于潛艇設備的制造
  2. B.
    用于制造航天設備
  3. C.
    用于做保險絲
  4. D.
    用于制造人骨替代品

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科目: 來源: 題型:單選題

能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是


  1. A.
    燃燒匙
  2. B.
    蒸發(fā)皿
  3. C.
    試管
  4. D.
    燒杯

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗方案設計不合理的是


  1. A.
    粗鹽提純:溶解→過濾→蒸發(fā)
  2. B.
    除去KNO3溶液中混有的少量NaCl,蒸發(fā)結晶后,洗滌干燥
  3. C.
    除去KCl溶液中混有的K2CO3:加入適量稀HCl
  4. D.
    除去CaCO3中混有的CaCl2:加水→過濾→洗滌→干燥

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科目: 來源: 題型:解答題

某化學藥品含碳71.58%,含氫6.67%,含氮4.91%,其余為氧(質量分數).又知其相對分子質量不超過300.試求:
(1)該化學藥品的相對分子質量.
(2)該化學藥品的化學式.

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