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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

人體缺乏維生素A易得夜盲癥.維生素A的化學(xué)式為C20H30O,下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    維生素A屬于有機(jī)物
  2. B.
    維生素A中含有51個(gè)原子
  3. C.
    維生素A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
  4. D.
    維生素A由C、H、O三種元素組成

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明在學(xué)習(xí)了“化學(xué)元素與人體健康”的相關(guān)知識(shí)后,為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:“米飯、紅燒魚(yú)、麻辣豆腐”.爸爸看后認(rèn)為這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,小明需在食譜中補(bǔ)充的食物是


  1. A.
    清燉牛肉
  2. B.
    素炒豆角
  3. C.
    雞蛋羹
  4. D.
    小米粥

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)分子和原子的一些說(shuō)法正確的是


  1. A.
    空氣是由空氣分子組成的
  2. B.
    氣體可以壓縮是因?yàn)榉肿拥拇笮】蓧嚎s
  3. C.
    原子核由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
  4. D.
    分子是由原子構(gòu)成的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥Ⅰ號(hào)”送上月球.該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的.其原理如下,2NH4ClO4數(shù)學(xué)公式N2↑+Cl2↑+4R↑+2O2↑,試確定R的化學(xué)式


  1. A.
    H2O
  2. B.
    HCl
  3. C.
    NH3
  4. D.
    H2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    魚(yú)類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
  2. B.
    通常狀況下氧氣是無(wú)色無(wú)氣味的氣體
  3. C.
    通常狀況下,氧氣的密度略大于空氣
  4. D.
    通過(guò)低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

鉻是人體必需的微量元素之一,適量攝入三價(jià)鉻對(duì)人體有益,但六價(jià)鉻對(duì)人體是有毒的.下列化合物中,鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)的是


  1. A.
    K2Cr2O7
  2. B.
    Cr(OH)2
  3. C.
    Cr2(SO43
  4. D.
    Cr2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

根據(jù)氮元素化合價(jià)的不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為:①NH3;②N2;③N2O; ④NO; ⑤R; ⑥HNO3.則R不可能是下列物質(zhì)中的


  1. A.
    NH4NO3
  2. B.
    NaNO2
  3. C.
    NO2
  4. D.
    N2O4

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同,與鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同有關(guān)
  2. B.
    金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樗鼈兊奶荚拥呐帕胁煌?/div>
  3. C.
    氧氣作為火箭推進(jìn)劑,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/div>
  4. D.
    二氧化碳用于滅火,是因?yàn)樗豢扇、不助燃且密度比空氣?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

通過(guò)“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí),同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑.在老師的幫助下,用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題:
問(wèn)題:金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉.金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣.
【實(shí)驗(yàn)一】:①在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出;③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
【實(shí)驗(yàn)二】:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).
【問(wèn)題討論】
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因________.
(2)根據(jù)上述資料和 實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象寫(xiě)出鈉塊投入硫酸銅溶液所發(fā)生的反應(yīng)方程式:
________;________.
(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是________,而白色物質(zhì)可能是什么呢?
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉.我認(rèn)為認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的,理由是________.
②對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究,方案設(shè)計(jì)如下:
方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉.
方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有________.
方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入過(guò)量的
________溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn).則________(在甲、乙、丙中選)的猜想成立.
③評(píng)價(jià)與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是________
④結(jié)論:金屬鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
【應(yīng)  用】實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉著火時(shí),你的滅火方法是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下列做法或事故處理的方法正確的是


  1. A.
    進(jìn)入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)
  2. B.
    當(dāng)酒精燈灑在桌面上并著火燃燒時(shí),立即向桌面上潑水滅火
  3. C.
    若在山林中遇見(jiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)順風(fēng)而逃跑
  4. D.
    發(fā)現(xiàn)有人一氧化碳中毒時(shí),立即將他轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治

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同步練習(xí)冊(cè)答案