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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義:
(1)兩個(gè)鐵原子________;(2)甲烷分子________;(3)5H2O________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:________;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可得到的結(jié)論是________.
③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú),由此可知該氣體具有的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是________.
④該實(shí)驗(yàn)中水進(jìn)入瓶中的量往往會(huì)略少于瓶中空氣體積的1∕5,請(qǐng)寫一條產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10克碳酸鈣跟30克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求:
(1)可制得二氧化碳多少升?(CO2的密度為g/L)________
(2)這種鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?________
(3)上述反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為保護(hù)臭氧層、國(guó)家環(huán)?偩秩涨鞍l(fā)出公告,要求從2003年6月l日起在全國(guó)范圍內(nèi)禁止使用四氯化碳作為清洗劑.四氯化碳(CCl4)的相對(duì)分子質(zhì)量為


  1. A.
    47.5
  2. B.
    51.5
  3. C.
    154
  4. D.
    190

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等.同學(xué)們對(duì)泥料進(jìn)行了如下探究:
[猜想]
猜想Ⅰ:泥料的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份;
猜想Ⅱ:泥料的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份.
[實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象]實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如下圖:

[問(wèn)題與討論]
(1)步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明濾渣中含有________(寫化學(xué)式);
(2)步驟⑤無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明不含有________(寫化學(xué)式);
(3)步驟⑥說(shuō)明含有________(寫化學(xué)式);
(4)由此推斷,猜想________是正確的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用5%的過(guò)氧化氫溶液和少量的二氧化錳來(lái)制取氧氣,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng):________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    為加快過(guò)濾速度,應(yīng)用玻璃棒攪拌漏斗中的過(guò)濾液
  2. B.
    用托盤天平稱量固體時(shí),應(yīng)將砝碼放在右盤
  3. C.
    給固體加熱時(shí),試管口應(yīng)向上傾斜
  4. D.
    量取5mL某溶液應(yīng)選用100mL的量筒

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“蘇丹紅”是一種工業(yè)染料,其化學(xué)式為C16H12N20.由于它對(duì)動(dòng)物有一定的致癌作用,我國(guó)已明文規(guī)定不能將“蘇丹紅”作為食品添加劑使用.下列關(guān)于“蘇丹紅”的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    “蘇丹紅”是混合物
  2. B.
    “蘇丹紅”中含有16個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和20個(gè)氮原子
  3. C.
    “蘇丹紅”是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的
  4. D.
    “蘇丹紅”是一種堿

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

20℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如右圖所示的現(xiàn)象.下列分析不正確的是


  1. A.
    20℃時(shí),“A”試管中的溶液一定是飽和溶液;
  2. B.
    20℃時(shí),“B”試管中的溶液一定是不飽和溶液;
  3. C.
    右圖中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是“b”
  4. D.
    要“A”試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是升高溫度或增加溶劑

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某校研究性學(xué)習(xí)小組為確定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置氫氧化鈉的變質(zhì)程度做了如下實(shí)驗(yàn):
稱取21.2g氫氧化鈉樣品于燒杯中,注入50g水配成溶液,然后加入75g足量的稀硫酸,完全反應(yīng)后測(cè)得燒杯中溶液質(zhì)量為144g.
請(qǐng)計(jì)算:該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
【反思與交流】根據(jù)化學(xué)方程式分析:沒有變質(zhì)的氫氧化鈉與ag稀硫酸恰好完全反應(yīng),部分變質(zhì)后與bg相同稀硫酸恰好完全反應(yīng),則a________b(填“>”、“=”或“<”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案