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科目: 來源: 題型:解答題

通過這一學期的學習,使我學到了不少化學知識,比如下面的物質現(xiàn)在我能用化學方法把它們區(qū)分開來:
(1)蒸餾水和山泉水.我的方法是:________
(2)甲烷和一氧化碳.我的方法是:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)代社會對能源的需求量很大,安全使用能源很重要.
(1)消防人員在滅火時使用高壓水槍噴水將火撲滅.其中水在滅火過程中所起的主要作用是________.
(2)為了安全使用天然氣,專家建議在廚房安裝天然氣泄漏報警器(俗稱“狗鼻子”).如果報警器報警,下列應急措施可行的是________(填序號).
A.檢查并關閉氣源閥門
B.輕輕打開門窗通風
C.立即打開抽油煙機排風
D.用明火尋找漏氣處
(3)目前研制出一些高效低毒的滅火劑,如代號為“1211”的滅火劑(化學式為CF2ClBr),代號為“1301”的滅火劑(化學式為CF3Br).這類滅火劑的命名原則是按碳、氟(F)、氯、溴(Br)四種元素的原子個數(shù)排列的(0表示該滅火劑的組成中不含此元素).請推測化學式為C2F4Br的滅火劑的代號為________,其中C、F元素的質量比為________.
(4)2008年4月,內蒙古大興安嶺多處發(fā)生特大森林火災.消防人員使用一種以超導材料引燃的滅火彈實施滅火.該滅火彈中滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉,其受熱分解產(chǎn)生大量二氧化碳、碳酸鈉和水.該反應的化學方程式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有下列藥品:鋅粒、木炭、氧化鐵、稀鹽酸、硫酸銅、苛性鈉.
(1)這些藥品中,屬于鹽類的是________,屬于堿類的是________.
(2)上述藥品兩兩混合在通常條件下能發(fā)生許多化學反應.其中有置換反應和復分解反應,請用化學方程式各舉一例.
①置換反應:________;②復分解反應:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

氧化鋁是一種重要的金屬氧化物.新制得的氧化鋁除能與鹽酸等發(fā)生化學反應外,還能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水.因此,氧化鋁又稱為兩性氧化物.
請結合上面信息寫出這兩個反應的化學方程式:
①________;
②________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    氣體和液體沒有固定的形狀是因為構成氣體和液體的微粒之間有間隙,而固體有固定的形狀是因為構成固體的微粒之間沒有間隙
  2. B.
    將氣體壓縮會減小構成氣體的微粒間的間隙
  3. C.
    水中加了糖后,水會變甜,是因為分子是不斷運動的
  4. D.
    向水中滴入一滴黑墨水,可以看到慢慢地所有液體都變黑了,這是因為黑墨水使構成水的微粒變黑了

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科目: 來源: 題型:單選題

2011年諾貝爾化學獎授予準晶體的發(fā)現(xiàn)者以色列科學家達尼埃爾?謝赫特曼,以表彰其在晶體學研究中的突破.達尼埃爾?謝赫特曼是在Al-Mn合金中首次發(fā)現(xiàn)“準晶體”,Al-Mn合金屬于


  1. A.
    金屬材料
  2. B.
    合成材料
  3. C.
    天然材料
  4. D.
    高分子材料

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科目: 來源: 題型:解答題

節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會的亮點.
(1)世博園內“陽光谷”(如圖)頂棚膜是采用具有自潔功能的聚四氟乙烯材料制成的,其使用壽命可超過100年.這說明聚四氟乙烯的________(填“化學”或“物理”)性質穩(wěn)定.
(2)下列做法能體現(xiàn)世博會“低碳、環(huán)!崩砟畹氖莀_______.
A.用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C.展館利用太陽能、風能、生物質能等新能源
(3)世博中使用了部分新能源汽車,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚完
全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應的化學方程式:________.
(4)世博園區(qū)內分布著許多“直飲水”點(如右圖),)其生產(chǎn)流程為:
自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,
其中活性炭起________作用;超濾膜可讓水分子通過,其它大分子污染物被截留.這種除去大分子污染物的原理與實驗中的________原理相似.
(5)建造中國館的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中用了大量的鋼鐵.鋼鐵屬于________(填“純凈物”或“混合物”);請寫出煉鐵
過程中一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)在高溫下反應的化學方
程式:________;鋼鐵的銹蝕給人類帶來巨大損失.
鐵的銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的________和________
共同作用的結果;為了防止銹蝕常采用________等方法(任寫一種)來達到目的.

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科目: 來源: 題型:單選題

“南水北調”豐富了北方的水資源.為保護好來之不易的水資源,下列做法正確的是


  1. A.
    大量使用含磷洗衣粉
  2. B.
    農(nóng)業(yè)耕種需合理使用農(nóng)藥、化肥
  3. C.
    將生活垃圾丟入河道
  4. D.
    無色透明工業(yè)廢水可直接排放

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科目: 來源: 題型:解答題

將一木塊用石蠟粘在燒杯底部,燒杯中盛少量水,然后將某液體沿著燒杯壁倒入水中,此液體逐漸下沉,最后得到一杯無色透明的溶液,此時石蠟融化,小木塊離開固定位置.根據(jù)以上敘述的內容回答下列問題:
(1)該液體的顏色是________,密度比水________,并________(填“難”“易”)溶于水;
(2)上述現(xiàn)象中“石蠟融化,小木塊離開固定位置”,說明什么?

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某化學探究小組的同學準備用碳酸鈉溶液與石灰水反應制取氫氧化鈉.請與他們一起踏上探究之旅.
(1)實驗過程:①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分攪拌,反應的化學方程式為________.
②再通過________操作,得到無色濾液.
③將無色濾液通過操作,得到白色固體.
(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?小玲:是純氫氧化鈉!樂樂:可能還含有碳酸鈉!小強:也可能含有________.
(3)請你驗證樂樂的猜想:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量白色固體配成溶液,加入足量________
(4)反思:有位同學張影猜想:得到的白色固體可能還含有碳酸氫鈉!你替他分析原因________.

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