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科目: 來源: 題型:單選題

木炭燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C+O2數(shù)學(xué)公式CO2;下圖是木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象的微觀解釋,根據(jù)以上信息判斷下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    單位體積的空間內(nèi)增大氧氣的濃度可以促進(jìn)可燃物的燃燒
  2. B.
    單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多,反應(yīng)就越劇烈
  3. C.
    每1個(gè)碳原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)能生成1個(gè)二氧化碳分子
  4. D.
    根據(jù)質(zhì)量守恒定律,3g碳跟9g氧氣反應(yīng)能生成12g的二氧化碳

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科目: 來源: 題型:解答題

文物研究工作者從剛出土的文物外壁取下一些綠色物質(zhì)甲,內(nèi)壁取下一些紅色物質(zhì)乙,對(duì)甲乙二物質(zhì)分別進(jìn)行了如下處理:

根據(jù)上面的反應(yīng)關(guān)系,回答:
(1)甲、乙兩物質(zhì)的俗稱:甲________,乙________,A的化學(xué)式________.
(2)填表:
  化學(xué)反應(yīng)方程式 基本反應(yīng)類型
②B→E
⑤D→G

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖一次是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置.其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

把下列八種粒子的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):①分子,②原子,③電子,④原子核,⑤質(zhì)子,⑥中子,⑦陽離子,⑧陰離子.
(1)帶正電的是________;
(2)不顯電性的是________;
(3)質(zhì)量最小的是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列四個(gè)圖標(biāo)是綠色食品標(biāo)志的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)用下列裝置制取初中常見的氣體.請(qǐng)回答.
(1)寫出儀器①、②的名稱:①是________,②是________.
(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)利用C裝置,通過分解反應(yīng)可制得的氣體是(寫化學(xué)式)________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其收集裝置應(yīng)選用________(填編號(hào)).
(4)利用C裝置,通過復(fù)分解反應(yīng)可制得的氣體是(寫化學(xué)式)________,其收集裝置應(yīng)選用________(填編號(hào)).
(5)檢驗(yàn)裝置A氣密性的具體方法是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

雞西市某課外活動(dòng)小組利用雙休日到廢品回收站進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).結(jié)合下列圖片,請(qǐng)你從金屬資源等方面提出至少三條合理化建議.

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科目: 來源: 題型:單選題

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物.同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究,測(cè)定出氧氣在竹子中氣體含量約為10%.以下檢驗(yàn)竹子中氧氣的方法正確的是


  1. A.
    用澄清的石灰水檢驗(yàn)
  2. B.
    用帶火星的木條檢驗(yàn)
  3. C.
    用燃著的木條檢驗(yàn)
  4. D.
    聞氣味的方法檢驗(yàn)

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科目: 來源: 題型:單選題

腐爛的蔬菜不能吃,原因是其中含有較大量的


  1. A.
    亞硝胺
  2. B.
    亞硝酸
  3. C.
    H2S
  4. D.
    亞硝酸鹽

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科目: 來源: 題型:填空題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)________的氣體,它在氧化反應(yīng)中提供________,具有________性,是常用________劑.它具有________和________作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案