以下是初中化學(xué)的一些基本實驗：

（1）上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀_______（填字母）．
（2）A中可燃物應(yīng)取過量的原因是________；B中玻璃棒的主要作用是________．
（3）經(jīng)過一段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為________．

銣?zhǔn)侵圃旃怆姽芎驼婵展艿闹匾�材料，銣元素（元素符號為Rb）原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示．下列有關(guān)銣元素的說法中，不正確的是

1. A.
   該元素原子的質(zhì)子數(shù)為37
2. B.
   該元素為金屬元素
3. C.
   該元素原子的相對原子質(zhì)量為37
4. D.
   該元素原子的最外層電子數(shù)為1

下列物質(zhì)不屬于溶液的是

1. A.
   生理鹽水
2. B.
   “雪碧”汽水
3. C.
   葡萄酒
4. D.
   珍珠奶茶

根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是________，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
（2）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣，需要改進(jìn)的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實驗的是（填序號）________．
①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣； ②一氧化碳還原氧化鐵； ③木炭還原氧化銅
（3）裝置F可用來收集氣體，還具有其他用途，如在F瓶中裝入________，可用來干燥某些氣體．若用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是________．
（4）石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4g石灰石樣品，把20g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下表：

稀鹽酸的用量	第一次加入5g	第二次加入5g	第三次加入5g	第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量	3g	2g	l g	1g

試計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”．不但設(shè)立了一個如畫的意境，也說明了

1. A.
   分子在不斷地運(yùn)動
2. B.
   分子間有間隙
3. C.
   分子很大
4. D.
   分子分裂成原子

下列關(guān)于溶液的說法正確的是

1. A.
   一種溶液中只能有一種溶質(zhì)
2. B.
   澄清透明的液體就是溶液
3. C.
   鹽水凝固點(diǎn)比純水高
4. D.
   溶液的各部分性質(zhì)均相同激光

科學(xué)家最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光使海水分解得到氫氣燃料的新技術(shù)，該反應(yīng)為：2H₂O2H₂↑+O₂↑．下列說法不正確的是

1. A.
   利用海水作原料，資源豐富
2. B.
   太陽能是一種“綠色能源”
3. C.
   TiO₂在該反應(yīng)中作催化劑
4. D.
   反應(yīng)生成的H₂和O₂的質(zhì)量比為2：1

由兩種鹽組成的混合物4.1g，加入足量鹽酸，微熱，使生成的二氧化碳全部逸出，共收集到二氧化碳2.2g，則混合物的可能的組合是

1. A.
   NaHCO₃和MgCO₃
2. B.
   CaCO₃和Ca（HCO₃）₂
3. C.
   Na₂CO₃和NaHCO₃
4. D.
   Ca（HCO₃）₂和NaHCO₃

某實驗小組在實驗室中用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）為組裝制取氧氣的裝置（包括收集裝置），請你從如圖中選擇所需的儀器，（填序號，下同）______．裝藥品前應(yīng)首先______．

（3）實驗室里還可采用如圖裝置，通過分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣．

寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式：______
收集氧氣的方法還可以用______．
（4）比較兩種方法，后一種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是：______．

下列有關(guān)水的知識，其中不正確的是

1. A.
   水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子
2. B.
   水中Ca²⁺．Mg²⁺的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染
3. C.
   用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
4. D.
   在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)速度比較快而且充分