在一張潔白干燥的濾紙上依次噴灑 A、B、C三種無色液體，當噴灑A時濾紙無明顯變化，再噴灑B時濾紙上顯出一間紅色小屋，最后噴灑C時紅色小屋又消失了，回答下列問題：濾紙上的小屋事先是用________試劑畫出的．無色溶液C可能是________．

現有以下儀器，請回答下列問題：

（1）指出上述圖中的所有的錯誤，請分別指出來________．
（2）將圖中的錯誤改正后，如果用H₂O₂溶液和二氧化錳來制取氧氣，發(fā)生裝置選用________（填序號），收集裝置選用________其反應的化學方程式為：________；若用高錳酸鉀制取氧氣時應選擇的發(fā)生裝置是________，其反應的化學方程式為：________．

防止金屬腐蝕已成為科學研究和技術領域中的重大問題．光亮的鐵釘在下列幾種情況下，最不容易生銹的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

用化學知識分析下列說法中錯誤的是

1. A.
   進入未知山洞深處要點火把
2. B.
   發(fā)現燃氣泄漏，點火檢查出泄漏處
3. C.
   炒菜油鍋著火，用鍋蓋蓋滅火焰
4. D.
   加油站嚴禁煙火

下列實驗操作及方法正確的是

1. A.
   將帶火星的木條伸入集氣瓶中，檢驗集氣瓶中氧氣是否收滿
2. B.
   將pH試紙浸入燒杯中的溶液，測定燒杯中溶液的酸堿性
3. C.
   桌面上的酒精燈倒翻，酒精著火燃燒起來，立即用濕抹布撲滅
4. D.
   實驗準備時，稱取2g氫氧化鈉固體，并用稱量紙包好以備實驗時用

氫氧化鈉是一種重要的化工原料．
（1）氫氧化鈉溶液長期暴露在空氣中會逐漸變質，檢驗氫氧化鈉溶液是否變質的試劑是 ________，若已變質則檢驗時可觀察到的現象是 ________．
（2）如果要使氫氧化鈉溶液的pH減小，可采取的方法有：
①不發(fā)生化學反應的方法 ________．
②有化學反應發(fā)生的方法（要求各種方法中所選的物質類別不同） ________．

觀察一下我們的周圍，就會發(fā)現金屬的用途之廣．

（1）根據如圖的應用實例，可知金屬具有的物理性質有________．
（2）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的________和________ 等發(fā)生化學反應的過程．請寫出一條防止鐵制品生銹的方法________．
（3）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發(fā)生反應的化學方程式為________．

下列有關實驗操作的敘述中，正確的是

1. A.
   實驗室制取氫氣時，用向上排空氣法來收集氫氣
2. B.
   實驗室制取氧氣，停止加熱時，應先熄滅酒精燈，然后再把導管移出水面
3. C.
   做氫氣的還原性實驗時，當剛向盛有氧化銅的試管通入氫氣時，應立即給試管加熱
4. D.
   傾倒液體進行過濾時，應使液體沿著玻璃棒流下，且液面要低于濾紙的邊緣

以下說法中正確的組合是
①某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳，則該物質是碳
②Fe、Fe²⁺、Fe³⁺三種粒子的原子核中的質子數相同
③在化合物中，各種元素化合價的代數和一定等于零
④生活中，“娃哈哈”、“農夫山泉”不含任何化學物質
⑤只用水就可以鑒別出氫氧化鈉、硝酸銨、碳酸鈣、硫酸銅、膽礬五種固體物質
⑥生鐵、鋼、鐵銹都屬鐵的合金
⑦升高溫度一定能使飽和溶液變成不飽和溶液．

1. A.
   ②③⑤
2. B.
   ②③
3. C.
   ③④⑥
4. D.
   ①⑤⑦

甲、乙兩同學用完全相同的過氧化氫溶液來制取氧氣，甲同學的方案是“把過氧化氫溶液逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中”，乙同學的方案是“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”，則關于甲乙兩同學實驗方案的評價正確的是

1. A.
   甲同學的實驗方案中得到的氧氣質量小于乙同學
2. B.
   甲同學的實驗方案中能得到平穩(wěn)的氧氣流
3. C.
   乙同學的實驗方案中能得到平穩(wěn)的氧氣流
4. D.
   甲乙兩同學實驗方案中的實驗現象完全相同