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科目： 來源： 題型：多選題

對以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，錯誤的是


  1. A.
    鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
  2. B.
    將硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生紅褐色沉淀
  3. C.
    鎂條在空氣中燃燒．產(chǎn)生白煙
  4. D.
    把點(diǎn)燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于混合物的是


  1. A.
    煤
  2. B.
    液氧
  3. C.
    石油
  4. D.
    天然氣

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科目： 來源： 題型：多選題

下列有關(guān)溶液的說法符合實(shí)際的是


  1. A.
    將澄清的飽和石灰水加熱，有白色渾濁出現(xiàn)
  2. B.
    溶液一定是無色透明的液體
  3. C.
    降溫時(shí)，飽和溶液可能不析出晶體
  4. D.
    20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g，將20 g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0g溶液

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科目： 來源： 題型：單選題

小明對蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究，下列說法不正確的是


  1. A.
    從蠟燭上切一小塊石蠟放入水中，石蠟浮在水面，說明石蠟的密度比水小
  2. B.
    取冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明石蠟中含有氫、氧元素
  3. C.
    在密閉容器中，蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅，說明可燃物燃燒需要氧氣
  4. D.
    用扇子可扇滅蠟燭火焰，說明將溫度降至可燃物的著火點(diǎn)以下即可滅火

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科目： 來源： 題型：單選題

早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。下列有關(guān)鐵的說法中正確的是


  1. A.
    鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素
  2. B.
    高爐煉鐵是利用焦炭在高溫下把鐵從鐵礦石里還原出來
  3. C.
    鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程
  4. D.
    鐵絲能在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

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科目： 來源： 題型：單選題

為紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)研究的是


  1. A.
    研發(fā)氫能源
  2. B.
    合成新材料
  3. C.
    編寫電腦程序
  4. D.
    用石油生產(chǎn)化工產(chǎn)品

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料
  2. B.
    氧化物是指含氧元素的化合物
  3. C.
    用鹽酸鑒別黃銅(銅鋅合金)冒充的假黃金
  4. D.
    氨氣中氮元素的化合價(jià)為負(fù)三價(jià)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是


  1. A.
    鎂條在氧氣中燃燒，生成黑色固體
  2. B.
    米湯中加入碘酒，呈現(xiàn)藍(lán)色
  3. C.
    把銀片浸入硫酸銅溶液一段時(shí)間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
  4. D.
    滴有石蕊的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸，溶液由紅色逐漸變成藍(lán)色

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科目： 來源： 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    路面的水結(jié)成冰
  2. B.
    地震中房屋的倒塌
  3. C.
    鐵生銹
  4. D.
    將鐵絲彎成奧運(yùn)五環(huán)

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科目： 來源： 題型：單選題

圖表資料可以為我們提供很多信息，下列從圖表中獲取的信息及應(yīng)用不正確的是


  1. A.
    根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕
  2. B.
    根據(jù)金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)表，判斷金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱
  3. C.
    根據(jù)溶解度曲線圖，選擇從溶液中獲得晶體的方法
  4. D.
    根據(jù)元素周期表，查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量

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