木炭在一定條件下燃燒既有CO₂生成，也有CO生成．要證明兩種氣體都存在，應先將氣體通過澄清石灰水，如果出現(xiàn)________現(xiàn)象，證明CO₂存在，相關(guān)的化學方程式為________；然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅，觀察到________現(xiàn)象，證明CO存在，相關(guān)的化學方程式為________；實驗后，向燃著的木炭上潑水使木炭熄滅，其滅火的原理是________．

寫出下列物質(zhì)或元素的符號：
（1）水：________；（2）氧氣：________；（3）氫氣：________；
（4）碳：________；（5）硫：________；（6）鐵：________．

化學與健康--從化學的視角看食品添加劑
近年來，食品添加劑成了國內(nèi)外食品安全與健康飲食的焦點問題，三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、毒豆芽…；據(jù)《人民日報》報道，目前我國有近90%的食品中含有合法或違法的食品添加劑，那么，如何科學地看待食品添加劑？
下表中給出了4種食品添加劑，試回答有關(guān)問題：
（1）請你在下表空白處填上物質(zhì)的化學式．

物質(zhì)的組成與性能			被用于食品添加劑
物質(zhì)名稱	物質(zhì)組成 （填化學式）	主要化學性質(zhì)及在人體內(nèi)變化	類別或作用	法律規(guī)定
碳酸氫鈉	________	無毒、弱堿性，易與胃酸反 應	膨松劑	可用
硫酸銅	________		增色	國家嚴禁使用
鐵（還原性鐵粉）	________		抗氧化劑	依據(jù)國家標準可用
甲醛	CH2O		防腐	國家嚴禁使用

（2）還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營養(yǎng)強化劑，這是因為________．
（3）食鹽也是一種食品添加劑，其中的Na⁺既可增加食物的咸味，又是人體必需的無機鹽．但衛(wèi)生機構(gòu)建議，人體每天鈉元素的攝人量不宜超過2.3克．如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽，那么，一個人每天食鹽的攝人量不宜超過________克．
（4）碳酸飲料中添加的咖啡因有提神作用，但攝人量不宜過多．世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝人量不能超過85毫克．某種體積250毫升的罐裝飲料，含咖啡因的質(zhì)量分數(shù)為0.02%．若某同學一天喝了2罐這種飲料，則他攝人的咖啡因有________毫克．（該飲料密度約為1g/ml）
（5）從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面，食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，但副作用也是顯而易見的．我們需要食品添加劑嗎？現(xiàn)在有兩種觀點：A．可依法添加使用．B．應禁止使用，因為絕大多數(shù)食品添加劑都是化學合成物質(zhì)，對人體有害、而且違法濫用現(xiàn)象嚴重，影響人體健康． 從化學的視角，你的觀點是________（填“A”或“B”）

兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是

1. A.
   溫度高于t₂℃時，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
2. B.
   在t₁℃時，用等質(zhì)量的a、b兩種固體在水中全部溶解分別配制成飽和溶液，前者所需水量多
3. C.
   要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
4. D.
   分別將t₂℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₁℃，a析出的晶體比b多

下列推理中正確的是

1. A.
   物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加
2. B.
   單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
3. C.
   物質(zhì)都由元素組成，則由元素組成的東西都是物質(zhì)
4. D.
   分解反應都生成多種物質(zhì)，則生成多種物質(zhì)的反應都是分解反應

（1）用化學用語填空：3個氫分子________；天然氣的主要成分________；+4價的硅元素________；地殼中含量最多的元素________．
（2）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，從下列物質(zhì)中選擇合適的序號．
①純堿②氫氣　 ③纖維素　 ④硫酸銅　 ⑤葡萄糖　 ⑥二氧化碳
①21世紀的主要能源________　　�、谔悄虿∪四蛑性龆嗟奈镔|(zhì)________③某種滅火器中裝有________　　　 ④農(nóng)業(yè)上用來配制波爾多液________⑤棉花中富含________　　�、蘅捎米飨礈靹�________．

下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是：

A	從分子的角度認識	B	實驗操作的注意事項
	花香四溢--分子不斷運動 水結(jié)成冰--分子間隔改變 水的電解--分子發(fā)生改變		制取氣體--先檢查裝置的氣密性 加熱試管--先預熱 點燃可燃性氣體--先驗純
C	物質(zhì)的分類	D	元素與物質(zhì)的組成
	有多種物質(zhì)組成--混合物 有一種分子構(gòu)成--純凈物 含有氧元素的化合物--氧化物		組成水的元素--氫元素和氧元素 地殼中含量最多的元素--氧元素 空氣中含量最多的元素--氮元素

1. A.
   有錯誤的一組是A
2. B.
   有錯誤的一組是B
3. C.
   有錯誤的一組是C
4. D.
   有錯誤的一組是D

分析高錳酸鉀和錳酸鉀兩種物質(zhì)的化學式可知，它們的

1. A.
   化學式相同
2. B.
   鉀元素的化合價不同
3. C.
   錳元素的化合價相同
4. D.
   所含元素種類相同

寫出下列反應的表達式并在括號中注明基本反應類型（沒有的不寫）．
①鐵絲在氧氣中燃燒________；（________）
②高錳酸鉀分解制氧氣________；（________）
③鎂帶在空氣中燃燒________；（________）
④二氧化碳通入石灰水中________；

下列圖①-④分別與相應的操作過程相對應，其中錯誤的是

1. A.
   ①在恒溫的條件下，將足量的硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)一定量的水
2. B.
   ②向一定質(zhì)量鹽酸中加入過量石灰石
3. C.
   ③向一定量的碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸
4. D.
   ④向等質(zhì)量且過量的鋅粉和鐵粉中，分別加入到等質(zhì)量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸