（1）下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：
．
①A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________．
②B實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體是________（填化學(xué)式）．
③C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
④D實(shí)驗(yàn)燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量，其原因是________．
（2）某同學(xué)用如圖裝置制氧氣，請回答：

①用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用________（填序號）．
②若用裝置D收集的氧氣不純，其可能原因是________．

有一杯食鹽水，若上部的密度是b g/cm³，則下部的密度是

1. A.
   大于bg/cm³
2. B.
   等于bg/cm³
3. C.
   小于bg/cm³
4. D.
   無法判斷

下列關(guān)于化學(xué)史方面的敘述中，不正確的是

1. A.
   最早用濕法煉銅的國家是中國
2. B.
   最早提出原子分子理論的是英國科學(xué)家湯姆森
3. C.
   最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，是法國化學(xué)家拉瓦錫
4. D.
   最早發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系并排列出現(xiàn)代元素周期表的，是俄國科學(xué)家門捷列夫

下列物質(zhì)中屬于含碳量最高的有機(jī)物是

1. A.
   CO₂
2. B.
   醋酸C₂H₄O₂
3. C.
   淀粉（C₆H₁₀O₅）_n
4. D.
   葡萄糖C₆H₁₂O₆

下列物質(zhì)的用途不是利用其物理性質(zhì)的是

1. A.
   用鋁箔包裝糖果
2. B.
   用氯化鈉配制鹽水，用來選種
3. C.
   用金剛石做鉆頭
4. D.
   用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

家用液化石油氣鋼瓶如出現(xiàn)裂紋，容易造成液化氣泄漏，引發(fā)火災(zāi)．檢驗(yàn)家用液化石油氣鋼瓶完好性的方法之一是：在被懷疑有裂紋處涂上稀鹽酸，過一段時(shí)間后，若觀察到有粗線裂紋，表明該處確實(shí)有原先看不見的細(xì)裂紋，要將該鋼瓶作報(bào)廢處理．你認(rèn)為產(chǎn)生粗裂紋的主要原因是

1. A.
   原裂紋處油漆過厚
2. B.
   裂紋處表面積很大，鐵與鹽酸反應(yīng)較快
3. C.
   裂紋處的塵埃對鐵與鹽酸的反應(yīng)起催化作用
4. D.
   裂紋處有氧化鐵積存，并與鹽酸作用生成可溶性鹽

寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①用石灰石制生石灰的分解反應(yīng)________；
②有水生成的化合反應(yīng)________；
③稀硫酸與熟石灰發(fā)生的中和反應(yīng)________．

用化學(xué)符號表示：
（1）2個(gè)氧原子________；（2）2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______；
（3）1個(gè)鎂離子________；（4）3個(gè)氨氣分子________．

2011年5月1日，我國實(shí)施“醉駕入刑”的新規(guī)，引起某探究小組的注意，并設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)，對人酒后呼出的氣體與空氣組成進(jìn)行比較（不比較水蒸氣）．
【查閱資料】重鉻酸鉀溶液與乙醇反應(yīng)，溶液由黃色變成淺綠色．
【提出假設(shè)】1．呼出的氣體中含有乙醇；
　　　　　 2．呼出的氣體中O₂含量比空氣的低；
　　　　　 3．呼出的氣體中________含量比空氣的高．
【實(shí)驗(yàn)方案】
（1）按如圖裝置取氣，得空氣、呼出氣體樣品分別于A、C集氣瓶中，取多瓶氣樣備用．
（2）圖中NaOH溶液的作用是________，化學(xué)方程式為________．
（3）請?zhí)顚懣崭?br/>

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①向C集氣瓶中伸入燃著的木條	火焰變________，證明假設(shè)________成立
②同時(shí)向A、C集氣瓶中加入等量的________	若C集氣瓶中________，且較明顯，證明假設(shè)3成立
③分別向A、C集氣瓶中加入少量重鉻酸鉀溶液	若________，證明________

為監(jiān)測某廠污水中有毒金屬離子的含量，需配制10%的氯化鈉溶液100g．某同學(xué)按如圖中步驟依次操作，錯(cuò)誤的操作是

1. A.
   （1）和（4）
2. B.
   （1）和（5）
3. C.
   （1）和（2）
4. D.
   （2）和（4）