如圖A與B是實驗室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學知識回答以下問題：

（1）寫出儀器①名稱______．裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣，其中缺少的儀器是______（填名稱）．在加入藥品前，應首先檢驗裝置的______．該反應的化學方程式為______，本實驗中采用了______法收集氧氣．實驗完畢，為防止水倒吸，應先將______．
（2）若想制取CO₂，應選擇圖中的______（填“A”或“B”）裝置．實驗室常用澄清的石灰水來檢驗CO₂氣體，請寫出該反應的化學方程式：______．

已知金屬鈉能與水發(fā)生如下反應：2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑，若把4.6g金屬鈉投入到盛有足量水的燒杯中（如圖），充分反應后燒杯中剩余溶液質量是40g，請計算：
（1）生成NaOH的質量．
（2）反應后所得NaOH溶液的溶質質量分數(shù)．

某化學興趣小組同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)，有許多金屬的鹽對雙氧水的分解具有催化作用．為比較FeCl₃和CuSO₄兩種鹽對H₂O₂分解的催化效果，他們分成甲、乙兩組，分別設計了如圖1、圖2所示的實驗并進行了實驗．（設兩種鹽溶液的濃度等條件相同）

（1）指出儀器名稱：A______B______
（2）寫出該反應的化學方程式______．
（3）圖1可通過觀察______來定性比較得出結論．有同學提出將藥品CuSO₄改為CuCl₂更為合理，其理由是______，你認為還可以作何改進？______．
（4）檢查圖2裝置氣密性的方法是：______（填“打開”或“關閉”）儀器A的活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開活塞，觀察到活塞又回到了原位，則說明裝置氣密性______（填“良好”或“不好”）．該組同學利用圖二所示實驗需測量的數(shù)據(jù)是______．
A．一定時間內(nèi)收集到的氣體體積　 B．收集一定體積的氣體所需雙氧水的質量．

長期存放石灰水的試劑瓶中會附著有________固體，其主要成分的化學式是________，該固體可用________除去，發(fā)生反應的化學方程式為________，實驗現(xiàn)象為________．

我國一些地區(qū)抗擊暴風雪中常用融雪劑來發(fā)揮一定的作用．其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀（CH₃COOK）．請回答：
（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為______
（2）醋酸鉀的相對分子質量為______；
（3）19.6g醋酸鉀中含有______g碳元素；
（4）鉀元素的質量分數(shù)為______（保留一位小數(shù)）．

硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑．以下是由廢銅料（含鐵）生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程．
（1）操作a的名稱是______；
（2）②的反應基本類型為______；反應①、③的化學方程式分別為①______；③______．
（3）已知：Cu+2H₂SO₄（濃） CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點有：不產(chǎn)生有害氣體和______．

2006年8月25曰，一輛裝載大量濃燒堿溶液的槽罐車在陜西省韓城市薛峰水庫上游墜橋，部分燒堿泄入河道．有關部門迅速向被污染的水域內(nèi)加入稀鹽酸，進行了科學合理的處置．
（1）事故處理過程中發(fā)生反應的化學方程式為______，該反應屬于______反應．
（2）處理過程中要不斷地檢測河水的p H，你所知道的測定溶液p H的操作方法是______．

下列操作或做法正確的是

1. A.
   實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費
2. B.
   用滴管滴加液體完畢，把它放在桌面上
3. C.
   在實驗室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖
4. D.
   實驗時，如果沒確說明液體藥品的用量時，應取1-2mL

2003年12月，重慶開縣發(fā)生特大天然氣井噴事故，奪去了200多人的生命．
氣井噴出的氣體主要是甲烷，另外還含有大量的硫化氫．硫化氫（H₂S）是一種有臭雞蛋氣味、有劇毒的無色氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸．硫化氫能在空氣中燃燒生成另一種有毒氣體SO₂和水．為了研究H₂S氣體的性質，實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體
（1）寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學方程式：______．
（2）實驗室制取和收集硫化氫氣體可采用下列裝置中的______．

（3）為防止污染，你對實驗室尾氣處理的建議是：______．
（4）在井噴事故中，下列自救措施合理有效的是：______．
A、逃生時應往地勢高處跑
B、逃生時應往地勢低處順風跑
C、立即躲到房屋角落或床下
D、立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻，站到救生人員容易看到的地方．

寫出下列有關反應的化學方程式
（1）電解水：______
（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：______
（3）碳還原氧化銅：______
（4）實驗室制二氧化碳的原理：______
（5）紅磷在空氣中燃燒：______．