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科目: 來源: 題型:填空題

1993年我國成功制出了一種相對原子質(zhì)量為18的氧原子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為該原子核內(nèi)有________個質(zhì)子,________個中子.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)A~F相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一“表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).其中B是一種常見的食品干燥劑,E在工業(yè)上常用來造紙、制洗滌劑等,F(xiàn)的溶液為黃色且能與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據(jù)已知條件推斷以下三種物質(zhì)的化學(xué)式:
A______、D______、E______.
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①C+F______.
②C→E______.
③D→F______.
(3)寫出D物質(zhì)的一種用途______.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了探究燃燒的條件,小軍查閱資料得知:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道.他設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為______;
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論.
由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是______;
由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是______;
(3)請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加.______;
(4)小杰認(rèn)為小軍設(shè)計(jì)的裝置有不足之處,需要改進(jìn),小杰改進(jìn)的裝置如圖2,改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是______;小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

物質(zhì)A~C是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B、C中都含有一種共同的元素.它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(條件和催化劑省略).回答下列問題:

(1)若C為一常見固體,A、B為氣體,且A易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體中毒,則B的化學(xué)式為:
______,其固體的一種用途是______,由A→B是炭火爐中有藍(lán)色火焰產(chǎn)生的反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
(2)若B為一常見氣體單質(zhì),能支持可燃物燃燒,A、C為液體,則由C→B的化學(xué)反應(yīng)方程式為:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

有反應(yīng):X+H2SO4═ZnSO4+2Y,下面分析中不正確的是


  1. A.
    Y中含有氫元素
  2. B.
    X可能是ZnO
  3. C.
    Y一定是H2O
  4. D.
    該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:填空題

請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)(序號),填在對應(yīng)的橫線上:
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.減少實(shí)驗(yàn)誤差
加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱________,滴管使用后,及時清洗并放在試管架上________,量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平________.

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科目: 來源: 題型:解答題

簡要說明下列操作可能造成的后果:
(1)用量筒量取液體體積時,仰視讀數(shù)______;俯視讀數(shù)______
(2)向豎直的試管內(nèi)加密度大的固體顆粒______;
(3)給試管中的固體藥品加熱時試管口沒有略向下傾斜______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列化學(xué)方程式:
(1)鎂和稀鹽酸______;
(2)鐵和稀鹽酸______;
(3)曾青得鐵則化為銅______;
(4)鐵和硝酸銀溶液______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    建筑房屋
  2. B.
    磨制石器
  3. C.
    用麻織布
  4. D.
    燒制陶器

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科目: 來源: 題型:解答題

為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g放入燒杯中,將80g9.8%的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù)1234
加入稀硫酸的質(zhì)量/g20.020.020.020.0
剩余固體的質(zhì)量/g8.77.46.15.8
試計(jì)算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;
(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;
(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.

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同步練習(xí)冊答案