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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    反應(yīng)時(shí)構(gòu)成分子的原子種類發(fā)生改變
  2. B.
    分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
  3. C.
    不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在相對原子質(zhì)量不同
  4. D.
    原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/div>

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科目: 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有x、y、z三種金屬,分別與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示,則x、y、z三種金屬的活動(dòng)性有強(qiáng)到弱的順序是
xyz
現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生


  1. A.
    y>x>z
  2. B.
    x>y>z
  3. C.
    z>y>x
  4. D.
    x>z>y

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科目: 來源: 題型:解答題

前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生了森林火災(zāi),消防隊(duì)員緊急奔赴現(xiàn)場.他們有的使用風(fēng)力滅火機(jī)強(qiáng)力滅火,有的砍伐部分樹木打防火隔離帶,請分別簡述其滅火原理.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是


  1. A.

    檢查裝置氣密性
  2. B.

    塞緊橡皮塞
  3. C.

    滴管用后不洗滌直接插回原瓶
  4. D.

    傾倒液體

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科目: 來源: 題型:解答題

合金在生活中應(yīng)用十分廣泛.已知某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.小明利用如圖裝置對合金粉末中鐵、銅的存在進(jìn)行探究時(shí),誤把氫氧化鈉溶液當(dāng)成稀硫酸加入到錐形瓶中,他驚奇的發(fā)現(xiàn)有無色氣體放出,注射器活塞向右移動(dòng).
【提出問題】難道NaOH溶液也能與某些金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?
【查閱資料】
(1)鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
(2)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AI+2NaOH+2H2O═2NaAIO2+3H2↑(NaAlO數(shù)學(xué)公式溶于水,溶液現(xiàn)無色)
【進(jìn)行猜想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有______.
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
【實(shí)驗(yàn)探究】下列實(shí)驗(yàn)(見表1)僅供選用的試劑:20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液.
表1實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①取一定量的合金粉末,加過量的______,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用 粉末部分溶解,并有無色氣體放出 合金中一定含有______
②取步驟①所得濾渣,加過量______,充分反應(yīng) 濾渣部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色 合金中一定含有______
【得出結(jié)論】猜想3成立.
【反思】
1.一般來說,活潑金屬能與稀硫酸等算反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說明鋁具有特殊的性質(zhì).鋁與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng).
2.上述實(shí)驗(yàn)中用到的稀硫酸由濃硫酸稀釋得到,稀釋濃硫酸的方法是:把______,并不斷攪拌.
3.若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸,則最終剩余的固體成分是______.
【拓展與分析】請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱______.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.8%的硫酸20g跟一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體恰好完全反應(yīng),求生成硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(H-1 S-32 O-16  Na-23)

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)簡答下列問題:
(1)冬天生活取暖要預(yù)防煤氣中毒,這里的煤氣指______.
(2)干冰廣泛用于致冷劑、人工降雨,干冰是______.
(3)低碳經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是減少碳排放,實(shí)際上是減少______排放,來抑制______.
(4)有些食品采用真空包裝,即將袋內(nèi)空氣完全抽凈.是為了防止食品與______反應(yīng).
(5)為了防止易碎食品破碎而通常采用充氮?dú)獍b,這利用了氮?dú)獾腳_____性.
(6)進(jìn)入久未開啟的地窖前應(yīng)先做“燈火試驗(yàn)”,其目的是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用圖l所示儀器進(jìn)行“配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn).
(1)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))______.
①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計(jì)算
(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖l中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)______.
(3)李輝按圖2所示的操作稱取氯化鈉,小華發(fā)現(xiàn)李輝的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為李輝操作中的錯(cuò)誤是______,他稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為______g.
(4)小東所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(水的密度約為lg/cm3)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)地磚上的鐵銹(主要成分Fe2O3)用水很難清洗,決定運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決這一難題,他進(jìn)行了如下活動(dòng):
①通過測試pH,尋找除銹劑,結(jié)果如下表:

物品食用醋洗潔精油污凈潔廁靈
PH310131

②將少量潔廁靈倒在地磚的銹斑上,進(jìn)行擦拭沖洗,鐵銹很快被清除;
③查閱資料得知.“潔廁靈”主要成分是一些酸和多種其它物質(zhì)組成的混合物.
根據(jù)上述材料,請回答:
(1)鐵銹在水中的溶解性為______(填“易溶”、“可溶”或“難溶”)}
(2)上述物品中,酸性最強(qiáng)的是______;
(3)如果潔廁靈中某酸的化學(xué)式為HR,該酸與鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

在一次實(shí)驗(yàn)課上,小宇同學(xué)探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,請你一起完成下列問題.
活動(dòng)與探究:小字同學(xué)發(fā)現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,當(dāng)向該溶液中連續(xù)滴加一定量的稀硫酸后,紅色又褪去,得到無色溶液.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸________(填”能”或”不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),理由是 氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞變紅,而紅色消失說明溶液的堿性消失,也說明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了其他不顯堿性的物質(zhì);
猜想與假設(shè):針對上述所得無色溶液,你還想探究的問題有________;
方案與驗(yàn)證:小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量無色溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)后的溶液中還有硫酸剩余
反思與評(píng)價(jià):你認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論 不正確,理由是________
如果小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確,你認(rèn)為在他的探究實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)如何改正?請將你的設(shè)計(jì)填人下表
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
反應(yīng)后的溶液中還有硫酸剩余

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同步練習(xí)冊答案