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科目： 來源： 題型：單選題

學(xué)習(xí)知識要真正做到融會貫通，疏而不漏，學(xué)習(xí)了原子的構(gòu)成知識后，你做到這一點了嗎？下列敘述錯誤的是


  1. A.
    分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
  2. B.
    原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性
  3. C.
    決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
  4. D.
    原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是


  1. A.
    均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
  2. B.
    溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
  3. C.
    溶液中的溶劑可以是多種，溶質(zhì)只能是一種
  4. D.
    溶液一定是無色、透明的混合物

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科目： 來源： 題型：單選題

日常生活中的下列變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是


  1. A.
    水蒸發(fā)
  2. B.
    用活性炭除去冰箱中的異味
  3. C.
    自行車胎充氣過多爆炸
  4. D.
    節(jié)日燃放煙花

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科目： 來源： 題型：單選題

K2MnO4是高錳酸鉀分解制備氧氣的生成物之一，其中錳元素的化合價為


  1. A.
    +2
  2. B.
    +4
  3. C.
    +6
  4. D.
    +7

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)混合后不能形成溶液的是


  1. A.
    蔗糖和水
  2. B.
    硝酸銨和水
  3. C.
    碘和酒精
  4. D.
    植物油和水

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    氧氣用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
  2. B.
    一氧化碳用于煉鐵是因為它能與鐵的氧化物發(fā)生置換反應(yīng)
  3. C.
    常溫下，白磷放置在空氣一段時間能自然的原因是白磷的著火點低于常溫
  4. D.
    二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是


  1. A.
    原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
  2. B.
    保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
  3. C.
    原子的質(zhì)量總比分子的質(zhì)量小
  4. D.
    分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述正確的是


  1. A.
    配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液稱取藥品時，先放藥品，后放砝碼
  2. B.
    點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度，后點燃
  3. C.
    一氧化碳還原氧化鐵時，先加熱，后通一氧化碳
  4. D.
    稀釋濃硫酸時，先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸，后緩緩加水并攪拌

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是


  1. A.
    石油
  2. B.
    液態(tài)氧
  3. C.
    食醋
  4. D.
    水泥砂漿

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科目： 來源： 題型：單選題

日本福島核事故引起世界關(guān)注，而“加碘食鹽可防核輻射”的謬說則引起中國的搶鹽風(fēng)波。加碘食鹽中所含KIO3中“I”元素的化合價為


  1. A.
    +1
  2. B.
    +3
  3. C.
    +5
  4. D.
    +7

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同步練習(xí)冊答案