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科目: 來源: 題型:填空題

小明在學校實驗室對蠟燭的燃燒條件以及蠟的組成成分進行實驗探究:
實驗一:將干冷的燒杯倒罩住點燃的蠟燭,如圖A.
觀察到的現(xiàn)象是:在燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),不久后蠟燭火焰熄滅;
實驗二:將冷的白瓷片放置在蠟燭的火焰上,如圖B.觀察到的實驗現(xiàn)象是:有黑色顆粒產(chǎn)生,冷卻后觸摸有滑膩感.
在實驗一,蠟燭火焰熄滅說明可燃物燃燒的必要條件之一是________.在實驗二,白瓷片上出現(xiàn)的黑色顆粒散發(fā)在空氣中能消除室內(nèi)異味,說明該物質(zhì)具有________性.通過實驗一和實驗二,可推斷出蠟燭的蠟中一定含有________元素.

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科目: 來源: 題型:解答題

在H、O、C、S、Cl、K、N、Ca八種元素中選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì).請將其化學式填入空格中.
(1)可用于改良酸性土壤的堿______ 
(2)形成酸雨的氣體______(任寫一種)
(3)最簡單的有機物是______ 
(4)可用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的復合肥料______.

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科目: 來源: 題型:填空題

在汽油中加入食鹽,充分振蕩后,得到的是________液;汽油中加入植物油,充分振蕩后,得到的是________液.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、______ 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是______.
(2)指出圖②中的一處錯誤操作______.
(3)配制時應選擇______(填10、50或100)mL的量筒量取______mL所需的水.
(4)用已調(diào)好的天平稱取______g氯化鈉固體時發(fā)現(xiàn)指針向右偏,接下來的操作是______.
(5)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______.
(6)若量取水時俯視讀數(shù),則會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“偏大、偏小或不變”)

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列物質(zhì)的化學式:
(1)鐵______;(2)水______;(3)酒精______.

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科目: 來源: 題型:填空題

用數(shù)字和化學符號填空:
①2個氫原子________②2個氧分子________③鈣元素________④+3價的鋁元素________⑤一個鎂離子________⑥2個硫酸根離子________⑦相對分子量最小的氧化物________⑧空氣中體積分數(shù)最大的氣體________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知一個碳原子(含6個中子和6個質(zhì)子)的質(zhì)量是1.993×10-26 Kg,又知一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26 Kg,則氧原子的相對原子質(zhì)量的計算表達式為是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

回答下列問題:
(1)能源是當今世界日益關注的熱點之一.化石燃料是人類獲得能量的主要來源,其中包括______,化石燃料燃燒的產(chǎn)物污染空氣,未來要發(fā)展新的能源.從環(huán)保角度看,汽油和氫氣相比,較理想的燃料是______.
(2)人體所需的元素從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑和保健藥劑來補充.
①制成補鈣、補鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等,來增加對這些元素的攝入量.其中的鈣、鋅、碘是指______(填選項字母).
A. 單質(zhì) B.原子  C.離子  D.元素
(2)碳酸鈣是一種價廉高鈣補鈣劑,雖然碳酸鈣難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其中的道理是(用化學方程式表示)______.
③碳酸鈣(CaCO3)中各元素的質(zhì)量比為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是


  1. A.
    硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
  2. B.
    紅磷在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
  3. C.
    鎂條在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
  4. D.
    鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到預期目的是


  1. A.
    用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
  2. B.
    用稀鹽酸除去銅粉中的鋅粉
  3. C.
    用稀硫酸除支水壺內(nèi)壁上的水垢
  4. D.
    用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量的K2SO4

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