化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從“氮?dú)�、干冰、不銹鋼、活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于制造醫(yī)療器械的是________；
②可用于人工降雨的是________；
③可用于吸附冰箱中異味的是________；
④可用作保護(hù)氣的是________．

下列造成空氣污染的因素主要是由物理變化引起的是

1. A.
   節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵
2. B.
   煤、石油等燃料燃燒放出的一氧化碳
3. C.
   焚燒生活垃圾產(chǎn)生的有害氣體
4. D.
   采石場(chǎng)上空沙塵飛揚(yáng)

一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒，甲烷完全反應(yīng)，生成CO、CO₂、H₂O的總質(zhì)量為10.4g，若其中H₂O的質(zhì)量為5.4g，計(jì)算生成CO的質(zhì)量．

石灰石、大理石的主要成分是________，水垢的主要成分是________，除去熱水瓶中水垢的化學(xué)方程式為________．

過氧化氫又稱雙氧水，它的化學(xué)式為H₂O₂，它的水溶液是一種常用的氧化劑和消毒劑，下列關(guān)于過氧化氫的說法中正確的是

1. A.
   它是由氫氣和氧氣組成的
2. B.
   它是由氫、氧兩種元素組成的
3. C.
   它是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
4. D.
   它只是由一個(gè)過氧化氫分子構(gòu)成的

請(qǐng)從氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化硫、二氧化碳五種氣體，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處：
（1）屬于空氣污染物的氣體是______．
（2）焊接金屬常用作保護(hù)氣的是______．
（3）綠色植物光合作用吸收的氣體是______．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，小新和小紅兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中配制了如下四瓶溶液：飽和氫氧化鈣溶液（澄清石灰水）、飽和碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液，準(zhǔn)備進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，過后發(fā)現(xiàn)未將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的試劑瓶貼上標(biāo)簽，并已混淆，兩位同學(xué)決定將這兩瓶溶液鑒別出來．
提出問題：如何用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸將碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液鑒別出來？
猜想與假設(shè)：將混淆的兩種溶液分別編號(hào)為A、B．假設(shè)A為飽和碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)出如下的鑒別實(shí)驗(yàn)方案：
方案I：取樣滴加稀鹽酸，判斷A、B各是哪種溶液．
方案II：取樣滴加飽和氫氧化鈣溶液，判斷A、B各是哪種溶液．
交流與討論：選擇方案______（選填“I”或“II”）進(jìn)行試驗(yàn)，所選試劑與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
______
進(jìn)行試驗(yàn)：請(qǐng)你參與下列實(shí)驗(yàn)過程：
（1）實(shí)驗(yàn)桌上放置有如下圖所示實(shí)驗(yàn)儀器，小新說：本實(shí)驗(yàn)不必用到的儀器是：______、______和______（填名稱）

（2）根據(jù)你所選擇的實(shí)驗(yàn)方案填寫如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
______	A溶液______ B溶液______	原假設(shè)______（填“正確”或“不正確”）

（3）溶液鑒定完畢，同學(xué)們馬上將兩瓶溶液貼上標(biāo)簽，并檢查各瓶溶液的瓶塞是否塞緊，小紅解釋道：若未將試劑瓶口塞緊，配制的四瓶溶液中______的溶液（選填一種）將與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì)，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

根據(jù)圖回答問題：

（1）寫出裝置B中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______、②______．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的化學(xué)方程式______，其發(fā)生裝置選擇______（填“A”或“B”），收集C0₂可采用的方法是______，該方法所需導(dǎo)氣管最合適的是______（填“C”、“D”或“E”）．
（3）用F和G組合的裝置也可以制取C0₂．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______，利用此裝置，還可制取的另一種氣體是______ （填化學(xué)式）．

已知A～F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)．A是鐵銹的主要成分，且A與F含有相同的金屬元素，B和C的組成元素相同，E是一種紅色金屬．在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物已略去）．
請(qǐng)回答：
（1）B和C化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式______；
反應(yīng)②的化學(xué)方程式______．
（3）E的化學(xué)式______；F的溶液中所含有的粒子有______．

如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡易裝置，其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng)，虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選�。畧DⅡ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀，先在酒精燈火焰上加熱，變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在圖I中，試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用______，該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）在圖I的虛線框中，應(yīng)選用圖Ⅱ中的______填
“A”或“B”）裝置，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為______．
（3）上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______．