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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下圖是鈉元素在元素周期表中的信息.
( 1 )上圖方框的橫線(xiàn)上填的是________.
( 2 )用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:3個(gè)氟原子________.
( 3 )鈉元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”')元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2009年2月12日,我外交部就法國(guó)某公司拍賣(mài)我國(guó)兩件重要文物兔首和鼠首(見(jiàn)圖1),發(fā)表嚴(yán)正聲明:中國(guó)對(duì)其擁有不可置疑的所有權(quán).目前我國(guó)正在積極追討這兩件文物.兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱(chēng)銅綠).為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:
(I)探究銅綠的組成
【查閱資料】通過(guò)查閱資料知道:銅綠受熱易分解.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠,按如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到:試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn),說(shuō)明了銅綠中含有氫、氧元素;澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明了銅綠中含有______元素.
(2)小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物,放入另一支試管中,滴入稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液變藍(lán)色,說(shuō)明銅綠中含有______元素.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的.
(II)探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會(huì)分解生成三種氧化物.
銅綠分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
【猜想與假設(shè)】據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及______共同作用而形成的.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小梁設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖3所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“”為銅片):

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)______試管中銅片最先生銹(填試管字母編號(hào)).
【評(píng)價(jià)與改進(jìn)】小曲認(rèn)為小梁設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是(用圖表示亦可)______.
【拓展與應(yīng)用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器(一個(gè)是純銅做的,一個(gè)是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕.小明的分析是否全面?______.請(qǐng)你說(shuō)明理由______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

衣服和床上用品所含的下列材料屬于有機(jī)合成材料的是


  1. A.
    棉線(xiàn)
  2. B.
    麻線(xiàn)
  3. C.
    蠶絲
  4. D.
    滌綸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

海洋的物產(chǎn)資源十分豐富,以下是對(duì)海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是______
(2)粗鹽中含有泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜志.將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過(guò)濾;②加過(guò)量的飽和石灰水溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的Na2CO3溶液.正確的操作順序是______(用序號(hào)表示,不重復(fù)操作),其中屬于鹽和堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、酒精燈和膠頭滴管等玻璃儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要的玻璃儀器有______.
(4)蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中______時(shí),停止加熱.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)1~18 號(hào)元素按一定的規(guī)律排列如下圖:

請(qǐng)你分析歸納:
(1)此表縱行排列的依據(jù)是______;
(2)此表橫行排列的依據(jù)是______;
(3)第一縱行鈉元素下的鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

建設(shè)四環(huán)五海,打造生態(tài)濱州是濱州市委、市政府提出的長(zhǎng)遠(yuǎn)決策,為確保我市區(qū)域內(nèi)的海水、河水、湖水等不受到污染,你能提出哪些建議?(至少寫(xiě)出兩條)________,________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)要求填寫(xiě)下列空白:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的單質(zhì)的名稱(chēng)是______;
(2)圖是元素周期表中的一格,左上角的數(shù)字“1”表示的意義是______.
(3)根據(jù)表格,填寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)或反應(yīng)表達(dá)式:?
名稱(chēng)2個(gè)氫原子一個(gè)氧離子紅磷在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式
化學(xué)符號(hào)5O2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)表示):
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式之一為_(kāi)_____,其發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用藥品是______和______.
(3)使用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗要插入液面以下是為了______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

自然界中我們接觸到的水有:①海水、②江河水、③雨水,經(jīng)凈化處理后的水有:④自來(lái)水、⑤礦泉水、⑥蒸餾水等,從既科學(xué)又經(jīng)濟(jì)的角度看,請(qǐng)你選擇各序號(hào)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上.
(1)水產(chǎn)養(yǎng)殖用:______;(2)灌溉農(nóng)田用:______;
(3)洗衣、洗浴用:______;(4)洗菜、燒飯用:______;
(5)日常飲用:______;(6)配制醫(yī)療注射液用:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

調(diào)查了解自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程,其中主要采用的凈水方法有哪些?

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同步練習(xí)冊(cè)答案