相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(1)用化學(xué)用語表示下列物質(zhì):
2個氫原子 ,硝酸根離子 ,鋁離子 ,硫酸鈉 ,氫氧化鉀 .
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①電解水 ;②二氧化碳通入水中 .
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
由C、CuO、Fe三種物質(zhì)組成的混合物,放在試管中,如圖所示高溫加熱.
當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁時,停止加熱,密封冷卻至室溫;然后往試管中加入稀硫酸,觀察到有氣泡冒出,且紅色物質(zhì)明顯增加.請根據(jù)這些信息,推斷紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因(用化學(xué)萬程式表)
.
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
X和白色沉淀I、Ⅱ都是含有鎂元素的化合物,Z是一種能使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體,A是一種堿.它們的有關(guān)變化如下圖所示(微溶物以沉淀形式出現(xiàn)).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______;B______;白色沉淀I是______;Z是______.
(2)X跟C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì).其中A是酸,C和D是鹽,E和F是堿,它們相互可以發(fā)生如下變化:
①A+E→D+G
②2A+B→C+H2↑
③2E+C→F↓+2D
根據(jù)上述信息,回答:
(1)在化合物C中,元素B呈現(xiàn)的化合價是 含有B元素的化合物除了C外還有 (填A(yù)、B、C、D、E、F、G等符號).
(2)A的化學(xué)式是 ,G的化學(xué)式是 .
(3)寫出符合反應(yīng)③的一個化學(xué)方程式 .
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
右圖為過濾裝置,寫出下列儀器、用品的名稱:
A______,B______,
C______,D______.
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
空氣是一種寶貴的自然資源.空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕猓鐖D所示裝置,測定空氣里氧氣的含量.實驗時先在集氣瓶里加入少量水.做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后.發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾.燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中.液面上升到圖中A的位置.
(1)從上述實驗現(xiàn)象可知:氧氣約占空氣總體積的1/5,氮?dú)饧s為4/5.能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì),請寫出其中兩點(diǎn):
①______.
②______.
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是______ 2P
2O
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2↑
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科目:
來源:2006年廣東省廣州市中考化學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
實驗室一燒杯中盛有含少量NaCl的CaCl
2溶液.請設(shè)計實驗除去其中的NaCl,以得到純凈的CaCl
2溶液.然后根據(jù)設(shè)計將相關(guān)內(nèi)容填寫在下面實驗報吉的空格內(nèi)(有的空格可以不填)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)的化學(xué)方程式 |
1?向混合溶液中加入過量 的 溶液. | | |
2? | | |
3? | | |
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科目:
來源:2006年海南省中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版)
題型:選擇題
下列詩句描述的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.千里冰封,萬里雪飄
B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C.只要功夫深,鐵桿磨成針
D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
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科目:
來源:2006年海南省中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版)
題型:選擇題
將半杯冷水沿杯內(nèi)壁倒入另半杯熱水中,一開始上層水比下層水熱,一定時間后,杯中的水變得冷熱均勻,這一現(xiàn)象體現(xiàn)分子具有的性質(zhì)是( )
A.分子是靜止的
B.分子是很小的
C.分子是在不斷運(yùn)動的
D.分子是有一定質(zhì)量的
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