一些食物的近似pH如下表：人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最宜食用上述食物中的（ ）

食物	蘋果	葡萄	牛奶	玉米粥
pH	2.9～3.3	3.5～4.5	6.3～6.6	6.8～8．O

A．蘋果
B．玉米粥
C．牛奶
D．葡萄

單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料．工業(yè)上通過(guò)以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅（SiO₂）轉(zhuǎn)化為硅：
SiO₂+2CSi+2CO↑．下列分析正確的是（ ）
A．二氧化硅是還原劑
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D．碳的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)變

醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)．傷口上會(huì)看到大量的氣泡．下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣
B．傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用
C．只有二氧化錳能夠使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣
D．過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同．所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．火堿、純堿都屬于重要的堿類物質(zhì)
B．鹽酸可用于金屬表面除銹
C．日常生活中所說(shuō)的鹽，通常指食鹽
D．熟石灰可以用來(lái)改良酸性土壤

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（ ）
A．氮?dú)庵械难鯕猓ㄣ~）
B．氯化鈉溶液中的碳酸鈉（硫酸）
C．碳酸鈣中的氯化鈉（水）
D．二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣（濃硫酸）

廚房?jī)?nèi)有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液，經(jīng)①聞氣味②嘗味道初步確定它為白醋（醋酸的水溶液，醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為12%），取少量該溶液分別倒在兩個(gè)杯子中，分別加入③純堿④一枚鐵釘，兩個(gè)杯子均有無(wú)色氣體放出，進(jìn)一步證明它是醋酸，根據(jù)上述信息回答．
（1）①②是根據(jù)物質(zhì)的    性質(zhì)來(lái)判斷（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）你知道③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)酸類的哪些性質(zhì)設(shè)計(jì)的？
答：    ．
（3）已知這瓶白醋含醋酸為60g，計(jì)算此瓶白醋的凈重約為    ；含水分子約    個(gè)（1個(gè)水分子約是3×10^-26kg，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”．請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)關(guān)注同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題：某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下：米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
（1）以上食物中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類、    、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水．
（2）考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要，你建議食堂應(yīng)該增加的食物是    ．
（3）為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜．2005年國(guó)家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告：禁止生產(chǎn)或進(jìn)口有害的DEHA（C₂₂H₄₂O₄）增塑劑的PVC食品保鮮膜．市場(chǎng)上保鮮膜的種類較多，要保證食品安全，必須注意識(shí)別．DEHA由    種元素組成，分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為    ．DEHA是一種    （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），使用不當(dāng)易通過(guò)食物進(jìn)入人體．塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品，因?yàn)楦邷貢r(shí)保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中．從微觀角度解釋其原因是    ．全世界每年生產(chǎn)、使用約上千萬(wàn)噸保鮮膜，使用后成為塑料垃圾，為了保護(hù)環(huán)境，你提出的一條合理化建議是    ．

氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳，是我們初中化學(xué)學(xué)習(xí)中最為熟悉的四種氣體，請(qǐng)根據(jù)一定的依據(jù)對(duì)他們進(jìn)行分類

分類依據(jù)	是	否
①是否具有可燃性	H2，CO	O2、CO2
②是否是單質(zhì)
③是否有還原性

用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說(shuō)用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請(qǐng)闡述理由．
（1）用火把可以判斷洞內(nèi)二氧化碳的含量；或（用手電筒、可以避免發(fā)生爆炸）．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來(lái)越多，氣候也在不斷變化，我國(guó)已經(jīng)歷了多個(gè)“暖冬”．造成氣溫變暖的主要物質(zhì)？請(qǐng)舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)措施．開發(fā)利用太陽(yáng)能或減少化石燃料的燃燒；植樹造林，增大綠化面積．

著名的發(fā)明家諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究與試驗(yàn)，終于發(fā)明了安全炸藥三硝酸甘油脂，三硝酸甘油脂的化學(xué)式為C₃H₅N₃O₉，這種炸藥發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程式為：
4 C₃H₅N₃O₉12CO₂↑+10H₂O↑+6X↑+O₂↑
（1）X的化學(xué)式是______．
（2）推斷C的化學(xué)式的依據(jù)是______．