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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：填空題

用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
（1）兩個氮原子；
（2）三個鈉離子；
（3）2個氨分子；
（4）+4價的氮元素．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：填空題

人類目前已知的物質(zhì)有3000多萬種，不同的物質(zhì)有多種不同的用途．請從C、H、O、Na、Cl中選擇適當?shù)脑�，按要求寫出相關(guān)物質(zhì)的化學式：
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是；
（2）人類維持生命不可缺少的氣體單質(zhì)是；
（3）常用作洗滌用品的是；
（4）做調(diào)味品的是；
（5）用于清洗鐵銹的是．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：填空題

（2007?福州）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，兩個燒杯中各盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液．請通過分析回答下列問題：


（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是（填“甲”或“乙”）．
（2）40℃時，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度（填“相等”或“不相等”）．
（3）80℃時，100g水中最多可溶解甲物質(zhì)g，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為；
（4）當溫度由20℃升高到60℃時（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是（填“甲”或“乙”）．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：填空題

（2008?煙臺）置換反應(yīng)是化學基本反應(yīng)類型之一．
（1）金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．請書寫鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式：．
（2）非金屬也具有類似的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來．例如，在水溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C12+2NaBr═2NaCl+Br2；I2+Na2S═2NaI+S↓；Br2+2KI═2KBr+I2．
①非金屬S、C12、I2、Br2的活動性由強到弱順序是．
②下列在水溶液中反應(yīng)的化學方程式書寫錯誤的是（填字母代號）．
A．C12+2NaI═2NaCl+I2；B．I2+2KBr═2KI+Br2
C．Br2+Na2S═2NaBr+S↓；D．C12+K2S═2KCl+S↓

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：填空題

（2008?江西）化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識．請你填空
（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是
（2）大米的主要成分是淀粉．淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是
（4）市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等．這些食鹽中含的碘，、鋅、鈣、硒等是指（選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：填空題

海水是一種化學成分復(fù)雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學元素達80多種．以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂等．
（1）在“海水、氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂”中，屬于混合物的是（填名稱）．
（2）海水也是未來人類生活用水的重要來源．小玲同學取回一瓶渾濁的海水，向水中加入明礬，攪拌靜置后進行過濾，加入明礬的目的是；證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是．
（3）將海水曬鹽制得的粗鹽提純（除去泥沙等不溶性雜質(zhì)），步驟如下：a．過濾b．溶解c．蒸發(fā)，其正確的順序為（填序號）．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì)，其中B是常用于光合作用和滅火的氣體．它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．）
（1）B的化學式為．
（2）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同．反應(yīng)①的化學方程式為，基本反應(yīng)類型為．
（3）已知反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個有沉淀生成，另一個有氣體生成，還有一個沒有明顯現(xiàn)象．B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素．反應(yīng)④的化學方程式為，反應(yīng)⑤的化學方程式為．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：解答題

正確的實驗操作是確保實驗成功和安全的前提，下列實驗操作中你認為符合規(guī)范的有______（填序號）．
A．蒸發(fā)液體時，不斷用玻璃棒攪拌
B．稀釋濃硫酸時，將水倒進盛有濃硫酸的量筒并攪拌
C．使用pH試紙前，將其均勻濕潤
D．做一氧化碳還原氧化鐵實驗時，先通一氧化碳，再點燃酒精燈．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某同學為測定空氣里氧氣的含量，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．請回答：
（1）一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是______．
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點是______．

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科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興濟川實驗初中中考化學二模試卷（一）（解析版） 題型：解答題

下圖是化學實驗中常用的幾種裝置．

請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①______，②______．
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是______，寫出實驗室制取該氣體的化學反應(yīng)方程式______．
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置．請簡述該同學應(yīng)如何使用E裝置？______．
（4）如果A裝置中盛放的是鋅粒和稀硫酸，隨著稀硫酸的不斷加入，產(chǎn)生氣體的速度比剛開始加稀硫酸時______（填“一樣快”、“快”或“慢”），原因是______．

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